RELATORIO FINAL DE ACOMPANHAMENTO FISICO

Transcrição

1 RELATORIO FINAL DE ACOMPANHAMENTO FISICO Mês: Setembro a Dezembro Ano: 2017 Entidade: Programa Proteção Social: Especial Segmento: PPD Processo: Educação Valor recebido no período: R$ ,76 Meta executada: R$ ,04 I Identificação da Entidade: Mantenedora: Endereço: Rua Francisco Manoel de Souza, 880 Jd. Ch. Bela Vista CEP Sumaré/SP Tel.: (19) / (19) Executora a mesma Unidades de Prestação de Serviço: -o- Período de Execução: 01/01/17 a 31/12/17 Presidente: Maria Rosa Belinatti Bortolotti Responsável Técnico: Selma Mafra Lemos Mangueira II Ação Programática: (tendo por referência o Plano de Trabalho e a Planilha de Despesas) 1) Ciranda da Inclusão Número de Beneficiários: 62 Crianças até 12 anos incompletos Adolescentes/Jovens 12 a 25 anos incompletos Adultos 26 a 59 Idosos 60 anos ou mais Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos

2 Objetivo Geral: Incluir a pessoa com deficiência no processo escolar, em escola comum, em nível adequado as suas necessidades oferecendo oportunidades de desenvolvimento social, educacional, cultural e emocional. 1.1) Ações Desenvolvidas: a) Psicologia Número de Atendimento: 133 Objetivo: Oferece às pessoas com deficiência e/ou seus familiares atendimento psicológico individual com orientação psicanalítica. Em grupo, orienta e aplica dinâmicas que facilitam e ajudam no processo de interação social. Atividades realizadas: os atendimentos individuais se deram através de conversas, elaborações e atividades lúdicas e nos atendimentos em grupo rodas de conversa, jogos e dinâmicas. Também ocorram rodas de discussão sobre expectativas para o próximo ano, avaliação do ano que está finalizando e organização da comemoração de final de ano do grupo; saída para chácara com lanche, piscina e amigo secreto para comemoração de final de ano do grupo. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento ocorre diariamente, através do prontuário de atendimento de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Percepção e fortalecimento da autoimagem; reconhecimento de potenciais e limitações; discriminações de sentimentos; aumento da capacidade de comunicação e interação social. b) Pedagogia Número de atendimento: 309 Objetivo: Melhorar a aprendizagem e desenvolvimento do beneficiário de acordo com a capacidade intelectual e emocional, utilizando diferentes linguagens: verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias e pensamentos; fazer intervenções e adaptações quando necessário, posicionando-se de forma crítica, responsável e construtiva no meio em que vive. Atividades realizadas: Leitura, escrita, interpretação oral e escrita, raciocínio lógico matemático, jogos pedagógicos, alfabeto móvel, músicas, recortes, colagem, pinturas, livros, recursos audiovisuais e estimulo sensorial. Foram desenvolvidas atividades de Natal trabalhamos como: história, contação e interpretação da história de natal, caça palavras, cruzadinhas, pintura, recorte e colagem dos enfeites de natal, uso de softwares educativos, músicas e instrumentos, etc. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento se faz através da devolutiva de cada família. São elas que nos trazem o resultado de tudo que foi solicitado. Dessa forma, conseguimos compilar os acertos e mover novas ações para tudo que não se teve êxito.

3 Resultados Alcançados: Participaram das atividades propostas com entusiasmo e dedicação, bom desempenho na realização das atividades aplicadas, melhora na leitura, reconhecimento de cores e de letras iniciais de nomes, pintura respeitando melhor o espaço. c) Fisioterapia Número de atendimento: 42 Objetivo: Proporcionar melhora funcional, prevenir deformidades, facilitar posicionamento, orientar nas adaptações necessárias para uma postura adequada. Atividades desenvolvidas: Exercícios passivos ou ativos livres em grupos musculares, alongamentos e flexibilidade muscular, treino de coordenação motora e equilíbrio, treino de marcha com andador ou muletas, treino com cadeiras de rodas, reabilitação com Nintendo WII, hidroterapia, higiene brônquica e cursos de aperfeiçoamento. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando a melhora do desempenho de cada beneficiário e evolução motora, também observando as adaptações órtese e prótese que facilitaram na inclusão no mercado de trabalho. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Ganho de força muscular, ganho de ADM, melhora na amplitude articular, equilíbrio estático e dinâmico. d) Fonoaudiologia Número de atendimento: 260 Objetivo: Estimular a comunicação funcional, desenvolvendo habilidades dentro do processo de desenvolvimento da fala, linguagem, leitura e escrita, audição; assim como adequação dos órgãos fonoarticulatórios e suas funções; Atividades desenvolvidas: Estimulação da comunicação oral, fortalecimento da musculatura OFAs, trabalho de mobilidade e postura, desenvolvimento e aprimoramento de aspectos relacionados a linguagem, maximização das habilidades auditivas, estímulos dos processos fonológicos, treino respiratório. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a evolução de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Melhora na articulação, expressão, ganho na amplitude de boca e melhora comportamental. e) Terapia Ocupacional

4 Número de atendimento: 101 Objetivo: Orientar e estimular atividades de vida diária, prática e lazer, favorecendo seu desempenho funcional, autonomia e inclusão social. Atividades desenvolvidas: Coordenação motora fina e visiomotora, terapia em grupo com adolescentes, treino nas habilidades de AVD e AVP, atenção, estímulos proprioceptivos, aplicação de bandagem, passeios e confecção de órteses. Monitoramento e Avaliação: As atividades são monitoradas através de avaliações e acompanhamento do beneficiário na execução da atividade. Resultados Alcançados: Ganho de autonomia e melhoria na qualidade de vida. f) Educação Física Número de atendimento: 331 Objetivo: desenvolve as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimula e incentiva à prática esportiva, contribuindo para sua qualidade de vida. Atividades desenvolvidas: Anaminese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas, Participação na Final dos Jogos Abertos do Estado de São Paulo, Semana do Nacional dos Jogos Paraolímpicos, vivências na pista de boliche com os beneficiários e avaliação física para fechamento anual. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando o interesse e condição física que cada beneficiário demonstrou e apresentou. Resultados Alcançados: Melhora nas: habilidades físicas do correr, saltar, equilibrar e arremessar; capacidades cardiorrespiratórias, cognitivas, força muscular, de potência e velocidade. Ótimos índices nos Jogos Regionais, com destaques nas modalidades de atletismo e natação. g) Música Número de atendimentos: 132 Objetivo: estimular desenvolvimento musical e a inteligência, através do ouvir, escutar, sentir e perceber, pois são os fatores mais importantes para se aprender música, principalmente na fase de sensibilização. Atividades realizadas: Aquecimento vocal, expressão corporal, aulas de teclado, violão, flauta, chocalho, bumbo, entre outros.

5 Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito em aula, observando as dificuldades e o desenvolvimento musical de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na coordenação motora, aperfeiçoamento rítmico e melhor habilidade tocando instrumentos musicais. h) Educação Artística Número de atendimentos: 30 Objetivo: desenvolver a expressão livre e criadora proporcionando as Pessoas com Deficiência o contato com a Arte, aumentando sua sensibilidade. Atividades realizadas: Datas comemorativa Natal, pintura em MDF, Releitura de Obra de Arte (Alfredo Volpi), atividades com sucata, pintura em tela e exposição de obras de arte realizadas durante Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado com o paciente individualmente, avaliando seu desempenho em coordenação motora e melhorando sua autoestima. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na coordenação motora, maior interesse pela arte, alcançando trabalhos satisfatório. 2. Participação dos Beneficiários: Não houve. 3. Outras: - A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo: ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Novembro 09/11 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 23/11 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Dezembro 08/12 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs 15/12 5ª Ciranda da Inclusão 11:20 AS 12hs

6 2) Foco no Autismo Número de Beneficiários: 59 Crianças até 12 anos incompletos Adolescentes/Jovens 12 a 25 anos incompletos Adultos 26 a 59 Idosos 60 anos ou mais Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Objetivo Geral: Promover o desenvolvimento das pessoas com TEA (Transtorno de Espectro Autista) oferecendo oportunidades de desenvolvimento nas áreas da interação social, linguagem, comunicação, aprendizagem, atividades de vida diária e prática (AVD-AVP). 2.1) Ações Desenvolvidas: a) Psicologia Número de Atendimento: 37 Objetivo: Apoiar psicologicamente a criança com TEA e sua família. Atividades realizadas: os atendimentos individuais se deram através de conversas, elaborações e atividades lúdicas e nos atendimentos em grupo rodas de conversa, jogos e dinâmicas. Também ocorram rodas de discussão sobre expectativas para o próximo ano, avaliação do ano que está finalizando e organização da comemoração de final de ano do grupo; saída para chácara com lanche, piscina e amigo secreto para comemoração de final de ano do grupo. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento ocorre diariamente, através do prontuário de atendimento de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Percepção e fortalecimento da autoimagem; reconhecimento de potenciais e limitações; discriminações de sentimentos; aumento da capacidade de comunicação e interação social. b) Pedagogia Número de atendimento: 272 Objetivo: auxiliar no processo de ensino aprendizagem propondo recursos e técnicas que estimulem o aprendizado, investindo no potencial (habilidades) de cada criança com TEA, com foco no desenvolvimento cognitivo e na interação social.

7 Atividades realizadas: Leitura, escrita, interpretação oral e escrita, raciocínio lógico matemático, jogos pedagógicos, alfabeto móvel, músicas, recortes, colagem, pinturas, livros, recursos audiovisuais e estimulo sensorial. Foram desenvolvidas atividades de Natal trabalhamos como: história, contação e interpretação da história de natal, caça palavras, cruzadinhas, pintura, recorte e colagem dos enfeites de natal, uso de softwares educativos, músicas e instrumentos, etc. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente, com ajuda e participação da pedagoga. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Alguns beneficiários conseguiram escrever seu próprio nome, realizaram junção de sílabas para iniciação de leitura, e realizaram as contas simples das 4 operações matemáticas. c) Fonoaudiologia Número de atendimento: 103 Objetivo: visa estimular as habilidades comunicativas oral/escrita do paciente, buscando adequar as funções neurovegetativas. Atividades desenvolvidas: Atividades de linguagem oral e escrita, trava-línguas, completar histórias através de desenho e escrita, motricidade oral, colocação de fonemas, jogos lúdicos para trabalhar memória, raciocínio, atenção e concentração, culinária, musicalização, Oficina de Natal. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a evolução de cada beneficiário. Resultados Alcançados: Melhora na articulação, expressão, ganho na amplitude de boca e melhora comportamental. d) Terapia Ocupacional Número de atendimento: 64 Objetivo: Orientar e estimular atividades de vida diária, prática e lazer, favorecendo seu desempenho funcional, autonomia e inclusão social. Atividades desenvolvidas: Coordenação motora fina e bilateral, terapia em grupo com adolescentes, treino nas habilidades de AVD e AVP, passeios e confecção de órteses.

8 Monitoramento e Avaliação: As atividades são monitoradas através de avaliações e acompanhamento do beneficiário na execução da atividade. Resultados Alcançados: Ganho de autonomia e melhoria na qualidade de vida. e) Educação Física Número de atendimento: 136 Objetivo: desenvolve as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimula e incentiva à prática esportiva, contribuindo para sua qualidade de vida. Atividades desenvolvidas: Anaminese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas, Participação na Final dos Jogos Abertos do Estado de São Paulo, Semana do Nacional dos Jogos Paraolímpicos, vivências na pista de boliche com os beneficiários e avaliação física para fechamento anual. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando o interesse e condição física que cada beneficiário demonstrou e apresentou. Resultados Alcançados: Melhora nas: habilidades físicas do correr, saltar, equilibrar e arremessar; capacidades cardiorrespiratórias, cognitivas, força muscular, de potência e velocidade. Ótimos índices nos Jogos Regionais, com destaques nas modalidades de atletismo e natação. 3. Participação dos Beneficiários: Não houve. 4. Outras: - A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo: ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Novembro 07/11 3ª Foco no Autismo 11:20 AS 12hs ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Dezembro 05/12 3ª Foco no Autismo 11:20 AS 12hs

9 3) O Programa Mãos Inclusivas em Ação - tem como objetivo contribuir na capacitação das pessoas com deficiências (acima de 15 anos) para incluir, integrar e adaptar ao convívio social, exercendo a cidadania através de apoio educacional e social, oficinas de papel reciclado e mercado de trabalho. Objetivos Específicos: Esclarecer aos familiares sobre os aspectos legais que garantem a integração/inclusão da Pessoa com Deficiência; Sensibilizar as empresas apresentando aspectos viáveis à inclusão; Compreender a cidadania como participação social assim como exercícios de direitos e deveres políticos, civis e sociais; Orientar e possibilitar as pessoas com deficiência a identificar as potencialidades em seu desenvolvimento e avaliar as habilidades que possibilitem a inclusão ou recolocação no mercado de trabalho, bem como na sociedade, assegurando direitos sociais, criando condições para promover sua autonomia, inclusão social e participação efetiva na sociedade, direito à cidadania; Restabelecer a máxima atividade funcional possível; estimular o beneficiário a ter prazer em se movimentar, ter percepção, atenção, noção espacial, entusiasmo para conseguir ritmo e velocidade do movimento, para conhecer o mundo e dele participar ativamente; a) Nº Beneficiários: b) TOTAL: 69 Crianças até 12 anos incompletos Adolescentes/Jovens 12 a 25 anos incompletos Adultos 26 a 59 Idosos 60 anos ou mais Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos Diretos Indiretos b) Ações desenvolvidas com: a) Psicologia Número de atendimentos: 202 Objetivo: oferecer às pessoas com deficiência e/ou seus familiares atendimento psicológico adequado com ênfase nos aspectos emocionais, cognitivos, comportamentais, orientações e

10 aceitação, junto com a família e indivíduo. Em grupo orienta e aplica dinâmicas que facilita e ajuda no processo de interação social, submissão, auto aceitação e demais assuntos. Atividades realizadas: Atendimento em grupo e individual, apresentação, interação e levantamento das expectativas em relação ao trabalho desenvolvido. Trabalho de prevenção Novembro Azul é o nome dado ao movimento internacional criado para a conscientização a respeito do câncer da próstata, Educação Ambiental: Programa da Junior Achievent, Nosso Planeta Nossa Casa, proporciona a possibilidade de adquirir conhecimentos, valores e consciência diante das atitudes necessárias para proteger o ambiente natural e para melhorar suas condições, abrangendo aspectos econômicos, sociais, legais, culturais, políticos entre outros; ênfase na reciclagem do lixo em casa, Preconceito: Bullying e racismo, Relacionamento familiar, Auto controle, Palestra para os familiares: Violência contra a mulher (25/11- Dia Internacional da Não-violência Contra a Mulher ) prevenção e orientações, Palestra sobre Meio Ambiente e como separar o lixo doméstico realizadas pelos beneficiários da oficina, contando com apoio da Psicóloga e Pedagoga, Autoestima, Amizade e Sexualidade. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado através da execução das atividades, observando os aspectos de autocuidado, aspectos de vida diária, percepção corporal e espacial, memorização, independência e autonomia. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Os beneficiários interagiram durante os atendimentos, se manifestaram e apresentaram reflexão de acordo com suas potencialidades. Os resultados foram satisfatórios frente aos objetivos propostos. b) Terapia Ocupacional Número de atendimentos: 148 Objetivo: orientar e possibilitar as Oficinas Pedagógicas e de Preparação para o Mercado de Trabalho identificando as potencialidades laborativas, desenvolvimento e avaliação de habilidades que possibilitem a inclusão ou recolocação no mercado de trabalho, assegurando direitos sociais, criando condições para promover sua autonomia, inclusão social, participação efetiva na sociedade e direito de cidadania. Avaliar e orientar as atividades de Vida prática e principalmente diária. Orientar a confecção de papel e criação de produtos; Atividades realizadas: Estimular as atividades de vida diária e prática através de atividades lúdicas, esquema corporal de forma prática e lúdica, discussões sobre temas como diferentes tipos de relacionamento, acessibilidade, garantia de direitos, inclusão e visitas externas, jogos (socialização, memória, estímulos sensoriais), produção de papel reciclado (processo de seleção do papel, higienização, hidratação, cocção, polpação, refino e confecção do papel). Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado através da interação entre beneficiário e terapeutas, analisando o limite de cada um. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo.

11 Resultados Alcançados: Ganho de autonomia e melhoria na qualidade de vida, e melhora na destreza e coordenação motora. c) Educação Artística Número de atendimentos: 148 Objetivo: desenvolver a expressão livre e criadora proporcionando as Pessoas com Deficiência o contato com a Arte, aumentando sua sensibilidade. Atividades realizadas: Datas comemorativa Natal, pintura em MDF, Releitura de Obra de Arte (Alfredo Volpi), atividades com sucata, pintura em tela e exposição de obras de arte realizadas durante Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado com o paciente individualmente, avaliando seu desempenho em coordenação motora e melhorando sua autoestima. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na coordenação motora, maior interesse pela arte, alcançando trabalhos satisfatório. d) Educação Física Número de atendimentos: 174 Objetivo: desenvolver as capacidades físicas e as habilidades motoras, estimular e incentivar à prática esportiva, garantindo assim sua qualidade de vida. Atividades realizadas: Anaminese das avaliações biométricas; avaliações do desenvolvimento de forma individual; jogos individuais, coletivos, cooperativos e coordenativos; atividades sensoriais, psicomotoras e esportivas, Participação na Final dos Jogos Abertos do Estado de São Paulo, Semana do Nacional dos Jogos Paraolímpicos, vivências na pista de boliche com os beneficiários e avaliação física para fechamento anual. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento foi realizado individualmente, avaliando aspectos de equilíbrio, força, flexibilidade. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora nas: habilidades físicas do correr, saltar, equilibrar e arremessar; capacidades cardiorrespiratórias, cognitivas, força muscular, de potência e velocidade. Ótimos índices nos Jogos Regionais, com destaques nas modalidades de atletismo e natação.

12 e) Pedagogia Número de atendimentos: 194 Objetivo: utilizar diferentes linguagens: verbal, musical, matemática, gráfica, plástica e corporal como meio para produzir, expressar e comunicar suas ideias e pensamentos; facilitar a inclusão e adaptação do indivíduo com deficiência posicionando-se de forma crítica, responsável e construtiva no meio em que vive. Atividades realizadas: Dinâmicas, arte culinária, leitura, interpretação oral, roda de conversa, artesanato com materiais recicláveis, produção de lista, produção de bloquinhos de notas, desenho e escrita, musicalização, jogos pedagógicos, pintura com tinta, recorte e colagem, artesanatos natalinos (arvore de barbante, arvore de palitos de sorvete, etc). Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente e em grupo, com ajuda e participação da pedagoga. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na socialização, comunicação, interesse e prazer em participar da oficina. f) Fonoaudiologia Número de atendimentos: 64 Objetivo: Preparar a musculatura intraoral, respiração, articulação, projeção e ritmo para melhor clareza vocal, seja na voz falada ou cantada, bem como a linguagem e expressão através da música e das libras. Atividades realizadas: Exercícios de motricidade orofacial, relaxamento da musculatura cervical e facial/extra e intra oral, trava línguas. Nos atendimentos são utilizados, instrumentos de sopro, percussão e teclado (virtual) com a finalidade de desenvolver a força e a articulação de órgãos responsáveis pela voz e fala dos beneficiários. As musicas são escolhidas para colocar em pratica e facilitar o desenvolvimento geral dos mesmos. Aula sobre a anatomia da voz e respiração e ensaio do Coral. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, avaliando a vontade e aspectos musicais de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhoras na articulação, expressão, ganho mais amplitude de boca, e melhora no comportamento, apresentação de evocação de melodias e algumas palavras. g) Música Número de atendimentos: 428

13 Objetivo: estimular desenvolvimento musical e a inteligência, através do ouvir, escutar, sentir e perceber, pois são os fatores mais importantes para se aprender música, principalmente na fase de sensibilização. Atividades realizadas: Aquecimento vocal, expressão corporal, aulas de teclado, violão, flauta, chocalho, bumbo, entre outros. Aulas Rítmicas e aulas de percepção harmônica com musicas ensaiadas. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito em aula, observando as dificuldades e o desenvolvimento musical de cada beneficiário. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na coordenação motora, aperfeiçoamento rítmico e melhor habilidade tocando instrumentos musicais. h) Padaria Artesanal Número de atendimentos: 32 Objetivo: visa o comprometimento, responsabilidade, realizando um trabalho de quantificação, reconhecimento de alimentos, tato, olfato, assim, preparando para a inclusão no mercado de trabalho ou atividade ocupacional diária realizada na instituição; Atividades realizadas: Preparo de pudim, pão de leite ninho, bolo de Natal (com frutas), higienização dos utensílios, caderno de receitas, Bolo de Natal (com frutas), bolachinhas natalinas, bolo engorda marido (receita de uma beneficiaria), higienização dos utensílios, caderno de receitas, compra de ingredientes. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é realizado individualmente, avaliando o desenvolvimento de cada indivíduo dentro da atividade de panificação. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Melhora na socialização, comunicação, coordenação, interesse e prazer em participar, noção de espaço, peso, quantidade, tempo e cuidados. i) Fisioterapia Número de atendimentos: 43 Objetivo: prevenir encurtamentos e deformidades, facilitando a locomoção e ajuste postural, orienta nas adaptações necessárias para uma postura adequada em oficinas e/ou Empresas que o incluiu.

14 Atividades realizadas: Fisioterapia motora, com exercícios ativos, ativos assistidos e/ou passivos. Monitoramento e Avaliação: O monitoramento é feito individualmente, observando a melhora do desempenho de cada beneficiário e evolução motora, também observando as adaptações órtese e prótese que facilitaram na inclusão no mercado de trabalho. Avaliação feita diariamente observando a evolução de cada indivíduo. Resultados Alcançados: Ganho de força muscular, ganho de ADM, melhora na amplitude articular, equilíbrio estático e dinâmico. Para atendimento desses projetos temos funcionários contratados pelo regime CLT, a saber: 01 Coordenadora; 01 Terapeuta Ocupacional; 01 Fisioterapeuta; 01 Fonoaudióloga; 02 Pedagogas; 01 Psicóloga; 01 Professor de Ed. Física; 01 Professor de Música; 01 Professor de Artes 5. Participação dos Beneficiários: Apresentações de música na instituição para os familiares e visitantes. Competições em torneios paraolímpicos. 6. Outras: - A Equipe Terapêutica que executa o projeto se reúnem periodicamente para avaliação e discussão de assuntos importantes para o desenvolvimento dos atendimentos conforme o calendário de reuniões abaixo: ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Novembro 10/11 5ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs 29/11 4ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs

15 ANO MÊS DIA PROJETO HORÁRIO 2017 Dezembro 07/12 5ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs 27/12 4ª Mãos Inclusivas 11:20 as 12hs Artes Educação Física Fisioterapia

16 Fonoaudiologia Musicoterapia Pedagogia Psicologia

17 Terapia Ocupacional IV Assessoria Recebida: A equipe da Secretaria de Ação Social avaliou as despesas realizadas pela Entidade neste período e carimbou as notas fiscais. V Recursos (em R$) Consolidado ( Recebido desde a 1.ª Parcela até a presente data) Recebidos: R$ ,76 Gastos: R$ ,04 Saldo Anterior: R$ 0,00 Cheq. em Transito: R$ 0,00 Depósito Desp. Banc.: R$ 0,00 Saldo Acumulado: R$ 0,00 Rendimento: R$ 202,28

18 Declaração Declaramos outrossim, que assumimos a responsabilidade pela veracidade das informações, das quais damos plena quitação, para nada mais declarar a qualquer tempo ou título, do valor acima, efetivamente creditado em nossa conta corrente. Sumaré, 31 de Dezembro de Maria Rosa Belinatti Bortolotti Presidente Selma Mafra Lemos Mangueira Assistente Social Coordenadora