Plano de Trabalho Docente FORMAÇÃO PROFISSIONAL Ensino Técnico Integrado ao Médio

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1 Unida Ensino Médio e Técnico - CETEC Plano Trabalho Docente FORMAÇÃO PROFISSIONAL Ensino Técnico Integrado ao Médio Plano Curso no. 213 aprovado pela Portaria Cetec 735, , publicada no Diário Oficial Por Executivo Seção I página 53 ETEC: Escola Técnica Estadual Rodrigues Abreu Código: 135 Município: Bauru Eixo Tecnológico Gestão e Negócios Habilitação Profissional: Habilitação Profissional Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio Qualificação: Habilitação Profissional TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO Componente Curricular: Logística Empresarial Módulo: 3 C. H. Semanal: 2,00 Professor: OZIAS MARCILIANO GALVÃO ; I Atribuições e atividas profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o senvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Coornar atividas armazenagem e suprimentos. Intificar e utilizar sistemas da logística reversa nas operações específicas. Intificar os relacionamentos entre países, por meio da troca mercadorias. Planejar ações logística para agregar valor ao produto e/ ou serviço, com redução custo e impactos ambientais. Programar meios e tipos transporte. Programar rotas distribuição. Utilizar os instrumentos planejamento, bem como executar, controlar e avaliar os procedimentos dos ciclos:da logística empresarial. II Competências, Habilidas e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Competências 1. Recorrer os princípios e finições para planejar o senvolvimento das atividas logística. 2. Organizar processos suprimentos, armazenamento e movimentação materiais. 3. Analisar a infraestrutura disponível transporte. 4. Analisar a caia da logística reversa para agregar valor ao produto e/ ou serviço, com redução custos e dos impactos ambientais. 5. Interpretar processos envolvidos nas operações importação e exportação. Habilidas 1.1. Aplicar conceitos e práticas logística para senvolvimento do planejamento Auxiliar na seleção colaboradores para senvolvimento do planejamento e ações relacionadas à logística Executar as atividas do planejamento logística Estabelecer políticas gestão do estoque Definir procedimentos para processo suprimentos Definir procedimentos aquados para processo recebimento materiais Definir procedimentos para embalagem, armazenagem, manuseio e movimentação materiais Estabelecer cisões sobre expedição e distribuição materiais Intificar aspectos legais e fatores que influenciam o sistema transporte Definir modal transporte que atenda as necessidas da Definir embalagem transporte Desenvolver políticas que atendam conceitos, princípios e legislação específica à logística reversa Aplicar conceitos senvolvimento sustentável 5Rs Intificar matérias na caia logística reversa produtos pós-venda e produtos pós-consumo Intificar na caia reversa opção mais indicada às características do produto Desenvolver planilhas custos envolvidos na caia reversa Intificar canais distribuição reversa Utilizar conceitos senvolvimento sustentável na aplicação insumos e matérias-primas, resíduos industriais e consumo e na agregação valores Intificar os produtos, embalagens e materiais que necessitam retornar aos centros produtivos visando a sua reutilização ou scarte responsável. internacionais. Bases Tecnológicas 1. Logística os conceitos, princípios e práticas: 1.1 construção da visão logística; 1.2 atividas da área Logística; 1.3 seleção pessoal com perfil para área Logística 2. Políticas estoque: 2.1 atividas relacionadas à rotina suprimentos; 2.2 atividas relacionadas ao recebimento materiais; 2.3 embalagens e equipamentos utilizadas no manuseio e na movimentação materiais 3. Técnicas para expedição materiais: 3.1 legislação local vigente que influencia o transporte produtos; 3.2 modal transporte; 3.3 as necessidas da empresa e do cliente; xzw1%238x 17x_qOAf%2CXZjq, 1/5

2 3.4 tipos embalagem transporte 4. Operações logística reversa: 4.1 os conceitos, princípios e legislação vigente; 4.2 conceitos senvolvimento sustentável; 4.3 produtos pós-venda e produtos pós-consumo; 4.4 opções da caia reversa: reparo; renovação; remanufatura; canibalização e reciclagem 4.5 custos envolvidos na caia reversa; 4.6 canais distribuição reversa 5. Negociações internacionais 5.1 conceitos básicos: 5.2 Organização Mundial do Comércio (OMC); Mercosul; ALCA; Mercosul União Europeia; 5.5 noções negociação; Incoterms; Siscomex III Procedimento Didático e Cronograma Desenvolvimento Habilidas Bases Tecnológicas Bases Científicas Procedimentos Didáticos De Até 1.1. Aplicar conceitos e práticas logística para senvolvimento do planejamento.; 1.2. Auxiliar na seleção colaboradores para senvolvimento do planejamento e ações relacionadas à logística.; 1.3. Executar as atividas do planejamento logística.; 4.6. Intificar canais distribuição reversa.; 4.7. Utilizar conceitos senvolvimento sustentável na aplicação insumos e matériasprimas, resíduos industriais e consumo e na agregação valores.; 4.8. Intificar os produtos, embalagens e materiais que necessitam retornar aos centros produtivos visando a sua reutilização ou scarte responsável.; 4.5. Desenvolver planilhas custos envolvidos na caia reversa.; 4.2. Aplicar conceitos senvolvimento sustentável 5Rs.; 4.3. Intificar matérias na caia logística reversa produtos pósvenda e produtos pós-consumo.; Logística os conceitos, princípios e práticas:; 1.1 construção da visão logística;; 1.2 atividas da área Logística;; 5.5 noções negociação;; Incoterms;; Siscomex; 5.5 noções negociação;; Incoterms;; Siscomex; 5. Negociações internacionais ; 5.1 conceitos básicos:; 5.2 Organização Mundial do Comércio (OMC);; Mercosul;; ALCA;; Mercosul União Europeia;; 4.6 canais distribuição reversa; 4.5 custos envolvidos na caia reversa;; 4.2 conceitos senvolvimento sustentável;; 4.3 produtos pósvenda e produtos pós-consumo;; 4.4 opções da 04/02/19 22/02/19 18/11/19 13/12/19 01/11/19 15/11/19 14/10/19 31/10/19 23/09/19 11/10/19 02/09/19 20/09/19 12/08/19 30/08/ xzw1%238x 17x_qOAf%2CXZjq, 2/5

3 Intificar na caia reversa opção recuperação mais indicada às características do produto.; 4.1. Desenvolver políticas que atendam conceitos, princípios e legislação específica à logística reversa.; 3.4. Definir embalagem transporte.; 3.4. Definir embalagem transporte.; 3.3. Definir modal transporte que atenda as necessidas da.; caia reversa:; reparo;; renovação;; remanufatura;; canibalização e reciclagem; 4. Operações logística reversa:; 4.1 os conceitos, princípios e legislação vigente;; 3.4 tipos embalagem transporte; 3.3 as necessidas da empresa e do cliente;; 3.4 tipos embalagem transporte; 3.2 modal transporte;; 3.1. Estabelecer cisões sobre expedição e 3. Técnicas para expedição distribuição materiais.; 3.2. Intificar aspectos materiais:; 3.1 legislação local legais e fatores que influenciam o sistema vigente que influencia o transporte transporte.; produtos;; 2.1. Estabelecer políticas gestão do estoque.; 2.2. Definir procedimentos para processo suprimentos.; 2.3. Definir procedimentos aquados para processo recebimento materiais.; 2.4. Definir procedimentos para embalagem, armazenagem, manuseio e movimentação materiais.; 2.1. Estabelecer políticas gestão do estoque.; 2.2. Definir procedimentos para processo suprimentos.; 2.3. Definir procedimentos aquados para processo recebimento materiais.; 2.4. Definir procedimentos para embalagem, armazenagem, manuseio e movimentação materiais.; 1.1. Aplicar conceitos e práticas logística para senvolvimento do planejamento.; 1.2. Auxiliar na seleção colaboradores para senvolvimento do planejamento e ações relacionadas à logística.; 1.3. Executar as atividas do planejamento logística.; 2. Políticas estoque:; 2.1 atividas relacionadas à rotina suprimentos;; 2.2 atividas relacionadas ao recebimento materiais;; 2.3 embalagens e equipamentos utilizadas no manuseio e na movimentação materiais; 2. Políticas estoque:; 2.1 atividas relacionadas à rotina suprimentos;; 2.2 atividas relacionadas ao recebimento materiais;; 2.3 embalagens e equipamentos utilizadas no manuseio e na movimentação materiais; 1.3 seleção pessoal com perfil para área Logística; 22/07/19 09/08/19 24/06/19 03/07/19 04/06/19 21/06/19 16/05/19 03/06/19 29/04/19 15/05/19 08/04/19 26/04/19 18/03/19 05/04/19 25/02/19 15/03/19 IV - Plano Avaliação Competências Competências Instrumento(s) e Procedimentos Avaliação Critérios Desempenho Evidências Desempenho 1. Recorrer os princípios e finições para planejar o senvolvimento das atividas logística. Exercícios ; Participação em Aula ; Individuais ; Pertinência das Informações ; Pontualida e Reconhecer a importância do planejamento Logística xzw1%238x 17x_qOAf%2CXZjq, 3/5

4 2. Organizar processos suprimentos, armazenamento e movimentação materiais. 3. Analisar a infraestrutura disponível transporte. 4. Analisar a caia da logística reversa para agregar valor ao produto e/ ou serviço, com redução custos e dos impactos ambientais. 5. Interpretar processos envolvidos nas operações importação e exportação. Exercícios ; Avaliação Escrita ; Lista Exercícios ; Estudo Caso ; Avaliação Escrita ; Lista Exercícios ; Estudo Caso ; Exercícios ; Participação em Aula ; Individuais ; Relacionamento Conceitos ; Pontualida e Apresentar os principais conceitos na área logística. Apresentar os principais conceitos e seus sdobramentos Reduzir custos e os impactos ambientais. Compreenr os processos principais do comércio internacional. V Plano atividas docentes Ativida Previstas Fevereiro Março Abril Maio Junho Julho Agosto Setembro Outubro Atendimento a alunos por Participação em Projetos e Ações meio ações e/ou projetos reuniões com voltados à voltados à superação Preparo e correção Preparo Coornador redução da fasagens aprendizado avaliações material didático Curso e/ou previstas Evasão Escolar ou em processo em Calendário Progressão Parcial Escolar Recepção dos Alunos e Integração com as novas turmas. Proporcionar Ensino com Qualida. Reduzir possíveis focos resistência contínua. Atividas para fixação dos. Devolutiva das avaliações para os alunos. contínua contínua contínua e Correção atividas contínua contínua contínua atividas atividas atividas 01 e 02/02 - Reunião 01/03 - Dia da Escola-Família: Atividas Culturais, Esportivas e Palestras. 06/03 - Reunião Cursos 16/03 - Reunião Pedagógica 04/05 - Reunião Cursos e Pais E.M. 06 a 10/05 - Semana Paulo Freire. 25/05 - Reunião Pedagógica. Aquação Aquação Aquação Aquação 14/06 - Atividas Culturais. 19/07 - Reunião 17/08 - Reunião Pedagógica 28/08 - Dia da Escola-Família: Atividas Culturais, Esportivas e Palestras. 11/09 - Atividas Relativa ao Dia do Profissional Administração. 14/09 - Reunião Cursos e Pais do E.M. 05/10 - Reunião Cursos. 16 a 19/10 - Casa Aberta xzw1%238x 17x_qOAf%2CXZjq, 4/5

5 Novembro Dezembro contínua Análise dos resultados do ensino aprendizagem atividas atividas Aquação Aquação 09/11 - Reunião Pedagógica. 07/12 - Reunião 14/12 - Reunião VI Material Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) Artigos, revistas, jornais BALLOU, Ronald H. Logística Empresarial. São Paulo: Editora Atlas, BOWERSOX, D. J.; CLOSS, D. J.; COOPER, M. B Gestão da Caia Suprimentos e Logística 1ª Rio Janeiro Elsevier Leite, Paulo Roberto. Logística REversa. Editora Pearson Prentice Hall. 2ª Edição Ludovico, Nelson - Logística Internacional - Um Enfoque em Comércio Exterior - SARAIVA 2007 Site SISCOMEX, RECEITA FEDERAL E BANCO DO BRASIL VII Propostas Integração e/ou Interdisciplinares e/ou Atividas Extra Ativida Extra Trabalho referente os termos utilizados no comércio exterior: INCOTERMS Propostas Integração e/ou Interdisciplinares Realização da Integração através atividas que envolvam os alunos, nas datas previstas em calendário da unida. VIII Estratégias Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldas aprendizagem) Aplicar avaliação escrita e/ou um trabalho pesquisa referente ao conteúdo intificado como ficitário. IX Intificação: Nome do Professor OZIAS MARCILIANO GALVÃO ; Assinatura Data 04/03/2019 X Parecer do Coornador Curso: O Plano Trabalho Docente, está compatível com o Plano Curso, apresentando Competências, Habilidas e Bases Tecnológicas aquadas, contemplando também as atividas previstas, material apoio, atividas integração, interdisciplinarida, estratégias e o plano didático quinzenal. SUGESTÃO P/ ADEQUAÇÃO FUTURA: RELACIONAR AS BASES CIENTIFICAS COM OS PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS, BASES TECNOLÓGICAS E HABILIDADES. Nome do Coornador: Assinatura: Data: 04/03/19 Data e ciência do Coornador Pedagógico XI - Replanejamento Data Descrição Imprimir xzw1%238x 17x_qOAf%2CXZjq, 5/5