Administração Central Unidade de Ensino Médio e Técnico - Cetec. Ensino Técnico. Professor: Alessandra Scalise Lopes

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1 Plano de Trabalho Docente 2013 Ensino Técnico Etec Professor Massuyuki Kawano Código: 136 Município: Tupã Eixo Tecnológico: Infraestrutura Habilitação Profissional: Técnico em Desenho de Construção Civil Qualificação: Sem Certificação Técnica Módulo: I Componente Curricular: : Informática Aplicada à Construção Civil - IACC C.H. Semanal: 5,0 Professor: Alessandra Scalise Lopes I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. Pesquisar na Internet. Utilizar softwares específicos para projeto. Compactar arquivos digitais. Dominar informática básica. 1

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Informática Aplicada à Construção Civil Módulo: I Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 01 Elaborar, planilhas e apresentações eletrônicas Desenvolver planilhas eletrônicas. 1. Noções de planilha eletrônica (Excel) Utilizar sistema de apresentação eletrônica. 2. Aplicar programas computacionais na Noções de apresentação eletrônica 02 execução de desenhos e projetos (Power Point) arquitetônicos. Aplicar comandos para elaboração de desenhos auxiliados por computador. Noções de desenho auxiliado por computador (AutoCAD): comandos básicos; coordenadas; desenhos em duas dimensões

3 Docente: Alessandra Scalise Lopes Curso: Técnico de Construção Civil Módulo: I Componente Curricular: Informática Aplicada à Construção Civil III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Administração Central Habilidade Bases Tecnológicas Procedimento Didáticos Cronograma / Dia e Mês 1.1. Desenvolver planilhas eletrônicas Utilizar sistema de apresentação eletrônica. 1. Noções de planilha eletrônica Excel 2. Noções de apresentação eletrônica Power Point. - Aulas expositivas com apresentação dos conceitos básicos - Atividades e exercícios de fixação - Pesquisas sobre os conceitos trabalhados - Realização de atividades no laboratório de informática que visem exercitar o raciocínio lógico, a criatividade e a prática, criando problemas que necessitem dos conceitos apresentados para resolução - Elaboração de slides no Power Point - Atividades e exercícios de fixação - Realização de atividades no laboratório de informática que visem exercitar o raciocínio lógico, a criatividade e a prática, criando problemas que necessitem dos conceitos apresentados para resolução 24/ 07 a 23 / 08 26/08 a 20/09

4 2.1. Aplicar comandos para elaboração de desenhos auxiliados por computador. - Aulas expositivas com apresentação dos 3. Noções de desenho auxiliado conceitos básicos por computador (AutoCAD): - Atividades e exercícios de fixação Comandos básicos - Pesquisas sobre os conceitos Coordenadas trabalhados Desenhos em duas dimensões - Realização de atividades no laboratório de informática que visem exercitar o raciocínio lógico, a criatividade e a prática, Prática criando problemas 100 que necessitem Total dos 100 conceitos apresentados para resolução - Aulas expositivas com apresentação dos conceitos básicos - Atividades e exercícios de fixação no laboratório de informática, que visem exercitar o raciocínio lógico, a criatividade e a prática, criando problemas que necessitem dos conceitos apresentados para resolução 23/09 a 25/09 28/09 a 12/12 Assinatura do professor Assinatura do coordenador de curso

5 IV Procedimentos de Avaliação Componente Curricular: Informática Aplicada à Construção Civil Módulo: I Competência Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Elaborar, planilhas e apresentações eletrônicas. Aplicar programas computacionais na execução de desenhos e projetos arquitetônicos. - Soluções apresentadas pelos alunos versus situações problemas propostas -Executa a tarefa proposta, utilizando os conceitos técnicos. -Demonstra interesse e participação. _ Confiança no resultado de seu trabalho -Avaliação Pratica - Observação e análise dos alunos nos trabalhos desenvolvidos durante as aulas. - Observação e análise dos alunos nos trabalhos de pesquisa desenvolvidos. - Clareza -Criatividade -Criticidade - Apresentação e argumentação na montagem de suas pesquisas - Uso adequado do equipamento de informática. - Participação e assiduidade (mínimo de 75 % de assiduidade) - Apresentação dos resultados com o domínio do assunto estudado. - Desempenho do aluno evidenciando o domínio da competência a ser avaliada. -Organização, capacidade de autogestão, criticidade, relações pessoais. - Organização e disciplina no cumprimento de tarefas e prazos.

6 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) MAZZINI, Renata e outros. Técnicas de Operação I Ed. Komedi Campinas Coleção Programa Profissão. MAZZINI, Renata e outros. Informática Ed. Komedi Campinas Apostila : MS Windows 98, MS Word 2000, MS Excel MEIRELLES, Fernando de Souza. Informática - Novas Aplicações com Microcomputadores. Makron Books, São Paulo. CARNEVALLI, Adriana A., ARROYO, Gisele Magalhães. Microsoft Access versão Ed. Komedi - Campinas INTERNET - Rede Mundial de Computadores; etc... VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) Faremos retomada de Conteúdo quando for necessário e situações específicas forem constatadas e exigirem intervenção. A recuperação é um processo contínuo de aprendizagem. Para isso usaremos diferentes e abrangentes instrumentos de avaliação como: pesquisas, relatórios, exercícios e avaliações objetivas. VII Identificação: Nome do professor: Alessandra Scalise Lopes Assinatura: Data: 15/02/2013 VIII Parecer do Coordenador de Área: O plano de trabalho docente confere com a proposta do plano de curso para o componente curricular, contendo as bases tecnológicas, habilidades e competências. Pode ser alternado o período de aplicação em razão da metodologia, sem que implique em descumprir o cronograma previsto. Assinatura: Data: 22 /08/2013 Juliana Demarchi Polidoro Coordenador de Área Infraestrutura Centro Paula Souza 2012