Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

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1 Plano de Trabalho Docente 2014 Ensino Técnico Etec Etec: Paulino Botelho (Extensão EE Sebastião de Oliveira Rocha) Código: Município: São Carlos Eixo Tecnológico: Gestão de Negócios Habilitação Profissional: Técnica de Nível Médio de Técnico em Serviços Jurídicos. Qualificação: SEM CERTIFICAÇÃO TÉCNICA Componente Curricular: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Módulo: I C. H. Semanal: 5 Professor: Sandra Maria Garcia Marino I Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular. 1. e manter registro de processos. 2. Comunicar-se utilizando a terminologia técnica das áreas jurídicas, judiciárias e de gestão; 3. Acompanhar Cumprir as determinações dos prazos processuais. 4. Identificar princípios constitucionais administrativos. 5. Operacionalizar o trâmite de documentos gerenciais e de informação técnicoadministrativa. 6. Utilizar procedimentos de execução de determinações administrativas, aplicando a legislação.

2 II Competências, Habilidades e Bases Tecnológicas do Componente Curricular Componente Curricular: Prática de Processo Penal Módulo: III Nº Competências Nº Habilidades Nº Bases Tecnológicas 1 Analisar e estabelecer as relações 1 Identificar os objetivos do Direito. 1/11 1) O Direito: Origem, significados e entre os fundamentos e princípios funções. gerais do direito. 2 Identificar e interpretar as ciências Jurídicas. 2) Fundamentos de Zetética e Dogmática Juridica Identificar a evolução histórica do Direito no decorrer de sua existência. Identificar normas disciplinadoras do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a eles concernentes. Avaliar a importância de documentos gerenciais e de informações técnico administrativas, operacionalizando seu trãmite Pesquisar as fontes do Direito em revistas, livros, jurisprudências e outros que possam desenvolver novas teses em matéria jurídicas.. Pesquisas as normas disciplinares do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a elas concernentes. Aplicar as normas disciplinares do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a elas concernentes. 3) Fundamentos de Direito e Conhecimento do Direito. 4) Princípios de Direito Romano. 5) Aspectos da Teoria Jurídica. 6) Princípios do Naturalismo, do Positivismo e do Pragmatismo. 7) Direito Público e Privado. 8) Fontes do Direito. 9) Teoria da Interpretação e hermenêutica. 10) Organização Administrativa e

3 6- Identificar os documentos gerenciais e as informações técnico- administrativas. 7- Operacionalizar o trâmite dos documentos gerenciais e das informações técnico administrativas. Jurídica do Poder Júdiciário. 11) Normas disciplinares de funcionamento das instituições jurídicas e do poder Judiciário. III Procedimento Didático e Cronograma de Desenvolvimento Componente Curricular: INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO Módulo: I Habilidade Bases Tecnológicas Procedimentos Didáticos Cronograma / Dia e Mês Identificar tipos de relações e fundamentos jurídico. 1. Fundamentos sobre ação sua natureza jurídica. Aulas teóricas, Expositivas e dialógada. 16 / 07 a 21 / 08/ 2014

4 Aplicar procedimentos e determinações judiciais referentes ao Direto, de acordo com sua natureza, finalidade e sua exeqüibilidade. Identificar a evolução histórica do Direito no decorrer de sua existência. Identificar normas disciplinadoras do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a elas concernentes. 2. Identificar e interpretar as ciências juridícas. 3. Pesquisar a evolução histórica do Direito. 4.Pesquisar as normas disciplinares do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a elas concernentes. 5. Aplicar as normas disciplinares do funcionamento de instituições judiciárias e jurídicas e dos processos a elas concernentes. Apresentação de Slides / exercícios práticos. Uso de apostilas(xérox) e material de apoio. Exercícios Práticos Estudos casos 27 / 08 a 17 / 09 / / 09 a 16 / 10 / / 10 a 29 / 10/ / 10 a 06 / 11/ 2014 Avaliar a importância de documentos gerenciais e de informações técnico administrativas, operacionalizando seu trãmite. 6. Identificar os documentos gerenciais e as informações técnicoadministrativas. Exercícios Práticos 12 / 11 a 19 / 11/2014

5 7. Conceito de atos processuais: vícios, nulidade e outros. Exercício Práticos 20/ 11 a 26 / 11 / Elementos da sentença. Trabalhos em grupo com exposição dos mesmos. 27/ 11 a 03 / 12/ Princípio geral da tipologia de recursos. Trabalhos em grupo com exposição dos mesmos 09 / 12 a 09 / 12 / 2014 Trabalhos em grupo (simulação de casos reais, desenvolvimento e prática). 09/ 06 a 16 / 06 / 2014

6 IV - Plano de Avaliação de Competências Competência Interpretar diferentes tipos de ações judiciais. Analisar determinações judiciais relativas a processo penal, de acordo com sua natureza, sua finalidade e exeqüibilidade. Interpretar legislação referente a processo penal, a fim de executar as determinações judiciais. Analisar métodos e instrumentos de propaganda de atos processuais, por meios convencionais eletrônicos. Indicadores de Domínio Características de um processo, identificar diferentes tipos de ações judiciais penais. Interpretar a legislação para se obter resultado prático. Tipologia das ações Penais: Fundamentos e principais características e objetivos. Identificar a aplicação de penas. Identificar tipos de recursos, natureza jurídica e finalidades. Instrumento(s) e Procedimentos de Avaliação 1 Avaliação escrita individual. Estudos de casos, seminários e simulações. Exercícios e trabalhos em aula. Exercícios Práticos e pesquisas. Relatórios de Prática. Exercícios práticos, elaboração de pesquisa, relatórios e estudo de caso. Pesquisa e apresentação escrita e oral. Critérios de Desempenho - Clareza - Interpretação - Objetividade - Precisão - Clareza - Exatidão - Interpretação - Precisão - Objetividade - Clareza - Exatidão - Precisão - Clareza - Organização - Interpretação - Estética - Exatidão Evidências de Desempenho Resolução dos exercícios conforme instruções dadas em aula. Resolução dos exercícios propostos. Resolução de exercícios e apresentação de trabalhos de pesquisas. Resolução dos exercícios e relatórios. Apresentação do estudo de caso.

7 Habilitação Profissional Técnica de Nível Médio de TÉCNICO EM SERVIÇOS JURÍDICOS. Componente Curricular: PRÁTICA D PROCESSO CIVIL Competência (por extenso) Indicadores de Domínio Instrumentos de Avaliação Critérios de Desempenho Evidências de Desempenho Interpretar diversos tipos de Características de um Avaliação escrita. Clareza Resolução dos exercícios ações. processo, identificar Exercícios e trabalhos em Objetividade conforme instruções dadas Analisar métodos e diferentes tipos de ações aula. Uso correto de termos em aula, devidamente instrumentos de judiciais Penais. Exercícios Práticos e técnicos Fundamentadas, em propaganda de atos pesquisas. Linguagem adequada preceitos teóricos processuais, por meios Interpretar legislação para se Exercícios práticos, Coerência convencionais eletrônicos. obter resultado prático. elaboração de pesquisa, Embasamento conceitual Identificar os princípios relatórios e estudo de recursais no Direito caso. Processual Penal. Identificar tipos de recursos, natureza jurídica e finalidades.

8 V Material de Apoio Didático para Aluno (inclusive bibliografia) -FERRAZ JUNIOR, Tercio Sampaio. Introdução ao Estudo do Direito: técnica, decisão, dominação. 6.ed. São Paulo: Atlas, POLETTI, Ronaldo. Introdução ao Direito. 4. ed., São Paulo: Saraiva, REALE, Miguel. Lições Preliminares de Direito. 27.ed São Paulo: Saraiva, VI Estratégias de Recuperação Contínua (para alunos com baixo rendimento/dificuldades de aprendizagem) - Trabalhos Individuais - Avaliações Escritas individuais - observação direta -Pesquisa e apresentação escrita e oral. VI Identificação: Nome do professor: Sandra Maria Garcia Marino Assinatura: Data: 05/ VII Parecer do Coordenador de Curso: Nome do coordenador (a): Assinatura: Data:

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