TÍTULO: EDUCAÇÃO CONTINUADA: A BOLSA DE ESTUDOS E SUAS CONSEQUÊNCIAS

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Luzia Galvão Santana
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Anais do Conic-Semesp. Volume 1, 2013 - Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3.

ÁREA: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS SUBÁREA: ADMINISTRAÇÃO INSTITUIÇÃO: FACULDADE DE GOIÂNIA - UNIDADE 1

1 Anais do Conic-Semesp. Volume 1, Faculdade Anhanguera de Campinas - Unidade 3. ISSN TÍTULO: EDUCAÇÃO CONTINUADA: A BOLSA DE ESTUDOS E SUAS CONSEQUÊNCIAS CATEGORIA: EM ANDAMENTO ÁREA: CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS SUBÁREA: ADMINISTRAÇÃO INSTITUIÇÃO: FACULDADE DE GOIÂNIA - UNIDADE 1 AUTOR(ES): MARCELO COSTA DOS SANTOS, PABLO ROGÉRIO SANTOS DE LIMA ORIENTADOR(ES): LARISSA ROCHA DE REZENDE TORRES COLABORADOR(ES): ORCIVALDO FARIA COSTA

2 Projeto de Iniciação Científica EDUCAÇÃO CONTINUADA: A bolsa de estudos e suas consequências Marcelo Costa dos Santos Pablo Rogério Santos de Lima Orientadores: Profª. Ms. Larissa Rocha de Rezende Torres Coorientador: Profº. Esp. Orcivaldo Faria Costa Goiânia 2013

3 Projeto de Iniciação Científica EDUCAÇÃO CONTINUADA: A bolsa de estudos e suas consequências Marcelo Costa dos Santos Pablo Rogério Santos de Lima Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE da Anhanguera Educacional, tendo por objetivo a aprovação para participar do Programa de Iniciação Científica. Orientadores: Profª. Ms. Larissa Rocha de Rezende Torres Coorientador: Profº. Esp. Orcivaldo Faria Costa Goiânia 2013

4 Resumo O Brasil vive um contexto de crescimento econômico constante, mas há algum tempo está enfrentando o problema da falta de mão de obra qualificada. Apesar de o país apresentar situação de pleno emprego, é significativa a falta de profissionais capacitados para suprirem a demanda pelos cargos de maiores responsabilidades. As empresas, percebendo essas deficiências de profissionais no mercado, passaram a investir em capacitação de capital humano e a concessão de bolsas de estudo. Visto a importância que este tipo de benefício vem adquirindo dentro da área de Recursos Humanos e a pouca abordagem dedicada ao tema por parte da comunidade científica, percebeu-se a necessidade de detalhar de forma mais concreta as reais consequências que estas causam para as organizações e seus colaboradores. Os resultados obtidos até esta etapa nos remetem à dados parciais, onde a coleta de informações sobre os sujeitos da pesquisa se encontra em fase de desenvolvimento. Palavras-chave: Bolsa de estudos; Apagão de mão de obra; Recursos Humanos; Bônus demográfico.

5 2 Introdução A economia brasileira está em crescimento, mas para que esse crescimento seja sustentável é necessário que hajam profissionais qualificados para atender a essa demanda, algo que o Brasil vem tendo dificuldades para suprir. Subentende-se que a falta de profissionais seja em aspecto qualitativo já que, [...] o número de pessoas economicamente ativas supera largamente a de dependentes, formada por idosos e crianças. Conhecida como bônus demográfico. (O ÔNUS DO BÔNUS..., 2012, p. 24), diante desses fatores, as organizações passaram a investir mais na capacitação de seu capital humano através da concessão de bolsas de estudo. Essa pesquisa buscará dados concretos, através dos métodos: quantitativo e descritivo, que servirão de embasamento para mensurar as possíveis consequências que este benefício traz tanto para as organizações quanto para seus colaboradores. Objetivos Analisar as possíveis influências e consequências que as bolsas de estudo exercem sobre as organizações e seus colaboradores. Para tanto serão utilizadas pesquisas bibliográficas, visitas às empresas e utilização de questionários e entrevistas visando conhecer a realidade da gestão do conhecimento nas organizações. Metodologia As pesquisas deste projeto serão baseadas nos modelos quantitativo e descritivo. A pesquisa descritiva, segundo Traldi e Dias (2011, p. 33) Busca descrever um determinado fenômeno ou uma população. O investigador observa, quantifica, descreve e classifica. Os mesmos autores ainda dizem que a pesquisa quantitativa é aquela definida pela reunião de dados, registro e a análise dos mesmos, iniciando com uma amostra e procurando correlações estatísticas e probabilísticas que são generalizadas. Os sujeitos da amostra serão gestores e colaboradores de organizações, os dados pesquisa serão extraídos de questionários objetivos, as entrevistas serão realizadas

6 3 in loco. A entrevista será caracterizada por alternativas diferentes e a opção de marcação na opção desejada. Resultados preliminares O processo de aplicação dos questionários encontra-se em fase de desenvolvimento, apresentando dados ainda insuficientes para definir resultados preliminares, mas, antecipadamente, infere-se que, há uma tendência das organizações investirem cada vez mais em capital intelectual, e grande parte dos bolsistas entrevistados confirmam que aplicam os conhecimentos adquiridos em seu local de trabalho, o que vem a traduzir a ideia de retorno sobre este investimento. Desenvolvimento A pesquisa está em fase de aplicação de questionários constituídos de questões objetivas, os questionários estão sendo aplicados diretamente aos sujeitos da pesquisa, sendo eles executivos ou operacionais. Após o período de aplicação dos questionários, os dados serão tabulados e trabalhados com o intuído de obter os resultados conclusórios. Percebe-se, que há muito pouca abordagem teórica sobre o tema em questão, isso demanda muitas pesquisas teóricas a respeito de capital intelectual e gestão do conhecimento ligada à formação de profissionais capacitados.

7 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CADÊ O PESSOAL? Revista Melhor, gestão de pessoas. n. 297, p. 102, ago CAMINHAS, Ideilma Pereira. Empresas investem na formação educacional dos funcionários Disponível em: < 47>. Acesso em 04 jan MANPOWER BRASIL. RESULTADOS DA PESQUISA SOBRE ESCASSEZ DE TALENTOS. São Paulo, Disponível em: < Acesso em: 10 jan O ônus do bônus demográfico. Revista Melhor, gestão de pessoas. n. 290, p. 24, jan TOWERS WATSON. Planos de benefícios para o Brasil: 29ª pesquisa de benefícios São Paulo, Disponível em: < Agosto2012.pdf>. Acesso em: 10 jan TRALDI, Maria C.; DIAS, Reinaldo. Monografia passo a passo. 6. ed. ver. e atual. Campinas: Alínea, 2004.

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