PÓS-GRADUAÇÃO EM DISCIPLINA

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1 PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEGAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINA AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PROFESSORA MA. MARIA AUXILIADORA DE OLIVEIRA ALTA FLORESTA MT JULHO/2016

2 CURRÍCULO RESUMIDO DA PROFESSORA Psicóloga Clínica, Psicopedagoga Clínica, possui mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (1999). Doutoranda em Psicologia Comunitária pela Universidad Central de Las Villas. Foi gestora de Casa abrigo às Mulheres Vítimas de Violência Doméstica em Cuiabá/MT no período de 2003 a 2012, é professora do Centro Universitário de Várzea Grande desde Membro da equipe técnica da Coordenadoria de Desenvolvimento de Pessoas da Secretaria Municipal de Educação do Município de Cuiabá/MT, responsável pelos setores: Psicossocial e Saúde do trabalhador. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Recursos Humanos, atuando principalmente nos seguintes temas: violência contra a mulher, qualidade de vida, gestão de pessoas, Aprendizagem, hiperatividade, Relações interpessoais e motivação. ( EMENTA E BIBLIOGRAFIA Ementa Estudo dos fundamentos da Avaliação Psicopedagógica, Técnicas e Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica, Anamnese; Entrevista com os pais, os professores e os alunos; Avaliação Psicopedagógica dos alunos e o trabalho multiprofissional; Avaliação Psicopedagógica de alunos que apresentam: dificuldades de comunicação e linguagem; perda auditiva e problemas e transtornos emocionais e de conduta dentre outros. Bibliografia Básica FERNANDEZ. Alicia. O saber em Jogo: A psicopedagogia propiciando autorias de pensamento. Porto Alegre: Artes Médicas FONTANA, Roseli Ap. Cação. Mediação Pedagógica na sala de aula. Ed. Autores Associados, Coleção Ed. Contemporânea. Campinas, SP, HOFFMANN, J. M. L. Avaliação na Pré-escola: Um olhar sensível e. Reflexivo sobre a criança. Ed. Mediação, Porto Alegre, Avaliação Mediadora. Porto Alegre: Educação e Realidade, KRAMER, Sônia e LEITE, I. P. (org.) Infância: Fios e Desafios da Pesquisa. Campinas, São Paulo: Papirus, KUPFER, M. C. M. Freud e a Educação, o mestre do impossível. Ed. Scipione. São Paulo, MENDES. Glória Maria. O desejo de conhecer e o conhecer do desejo: Mitos de quem ensina e de quem aprende. Porto Alegre: Artes Médicas PAIN. Sara. Psicopedagogia Operativa: Tratamento educativo da deficiência mental. Porto Alegre: Artes Médicas A função da Ignorância. Porto Alegre: Artes Médicas volumes SIMÃO, Lívia Mathias. Relações Professor-aluno: Estudo descritivo através de relatos verbais do professor. Ática, SP, VISCA. Jorge. Clinica psicopedagógica: Uma visão diagnóstica. Porto Alegre: Artes Médicas

3 AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA Com o objetivo de apresentar os principais instrumentos de Avaliação Psicopedagógica e ainda indicar caminhos para pesquisas e discussões que ofereçam um suporte seguro para o pós graduando em Psicopedagogia e que contribua para despertar o desejo pela constante busca pelo conhecimento, uma vez que nessa área, este ainda encontra-se em processo de construção. Este Módulo foi preparado com muito carinho e de acordo com a carga horária sendo prevista atividades de leitura e análise do material previamente disponibilizado; Desenvolvimento e elaboração escrita das atividades proposta em sala de aula distribuídos em: Técnicas e Instrumentos de Avaliação Psicopedagógica Anamnese Entrevista com os pais, os professores e os alunos Avaliação Psicopedagógica dos alunos e o trabalho multiprofissional Avaliação Psicopedagógica de alunos que apresentam: dificuldades de comunicação e linguagem; perda auditiva e problemas e transtornos emocionais e de conduta dentre outros. LEITURA RECOMENDADA: 1 - MANUAL PRÁTICO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO Autor(a): Simaia Sampaio Editora: WAK Neste manual, de maneira prática e objetiva, a autora descreve minuciosamente os passos e a aplicação das técnicas usadas no diagnóstico psicopedagógico clínico. Como professora de pós-graduação e supervisora de psicopedagogos, observa a dificuldade que os alunos encontram em unir todas as etapas do diagnóstico para realização do estágio e, mesmo depois de formados, eles sentem dificuldades ao iniciar seu atendimento clínico, por causa da ausência de material de apoio. Por isso, descreve aqui, passo a passo, a realização do Contrato Inicial, Provas Operatórias, Técnicas Projetivas, Outros Testes e a Anamnese e Devolução. 2 - Diagnóstico e Tratamento dos Problemas de Aprendizagem Autor: SARA PAIN Editora: Artmed Este é um livro de referência na área da psicopedagogia e da psicologia da aprendizagem que se mantém atualizado e essencial aos profissionais que buscam recursos qualificados para o diagnóstico e o tratamento dos problemas de 3

4 aprendizagem. Sara Paín une de forma inovadora a psicanálise, a teoria piagetiana e o materialismo histórico, oferecendo subsídios teóricos e práticos para qualificar o trabalho realizado com crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem 3 - Avaliação Psicopedagógica da Criança de 0 a 6 Anos Autor: N.A. BOSSA & V.B. OLIVEIRA Editora: Vozes Analisa o comportamento da criança e a importância fundamental de atividades lúdicas na integração do afeto e na exploração do mundo. 4 - Avaliação Psicopedagógica da Criança de 7 a 11 Anos Autor: NADIA APARECIDA BOSSA & VERA BARROS OLIVEIRA Editora: Vozes Experientes educadores se reúnem aqui para orientar sobre o comportamento de crianças entre sete e doze anos e a importância da integração na escola e família. 5 - Ação psicopedagógica na sala de aula: uma questão de inclusão Autor: Márcia Ferreira Editora: Paulus Editora Este livro tem como objetivo ajudar um professor a construir um olhar mais informado e solidário a respeito do aluno e das suas condições para aprender. A autora norteia o livro e as diversas atividades que propõe em torno de seis pontos fundamentais que se integram; desenvolvimento intelectual, desenvolvimento afetivo, desenvolvimento da linguagem, desenvolvimento social, desenvolvimento escolar e desenvolvimento neuro-sensório-motor 6 - Psicopedagogia Um Enfoque Sistêmico Autor: Elizabeth Polity Editora: EMPORIO DO LIVRO Virginia Satir, uma das pioneiras no campo da terapia familiar, costumava dizer que as grandes dores que afligem um membro familiar são dores irradiadas, que cada um e toda família sofre. A Psicopedagogia, investida de um olhar sistêmico, permite uma abordagem familiar da situação, tirando o foco do sujeito e o redistribuindo por todos os membros da família. 7 - Psicopedagogia - trabalhando competências, criando habilidades Autor: João Beauclair Editora: WAK EDITORA Todo especialista possui o chamado "olho clínico", visto que os não familiarizados com o assunto deixam passar importantes detalhes. Assim deve ser o olhar do 4

5 psicopedagogo, para enxergar os potenciais do aprendente, em prol de aprendizagens significativas e efetivas. Este livro de João Beauclair - que inicia a Coleção "Olhar Psicopedagógico"- com conteúdos enriquecedores nos remete ao mundo da Poesia, Filosofia, Psicanálise e da Espiritualidade. Fazendo uso de metáforas, o autor mostra o campo de atuação do psicopedagogo, apresentando uma proposta de construção de habilidades e competências necessárias para um aprendizado permanente, que pode contribuir para a formação do profissional de Psicopedagogia e sua inserção fundamental nos processos educacionais, clínicos e institucionais. 8 - Avaliacao Psicomotora à Luz da Psicologia e da Psicopedagogia Autor: GISLENE DE CAMPOS OLIVEIRA Editora: VOZES Este livro tem o compromisso de auxiliar professores, psicomotricistas, psicopedagogos, psicólogos e estudantes que trabalham com crianças com dificuldades de aprendizagem provenientes de alguma falha psicomotora. É imprescindível que se possa detectar quais são as habilidades que estão em desacordo com a idade cronológica da criança para melhor planejar a atuação profissional. Este livro é um importante instrumento para detectar e medir a potencialidade e dificuldades psicomotoras de crianças de até 12 anos de idade. Espero contribuir significativamente com seu processo de formação profissional. Profa. Maria Auxiliadora de Oliveira profmariauxi@hotmail.com 5