Leia o cartaz abaixo:

Transcrição

1 Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. Leia o cartaz abaixo: Lista de exercícios Aluno (a): _ Turma: 1ª série: (Ensino médio) Professor: Marcelo Disciplina: Língua Portuguesa. No Anhanguera você é + Enem 1. No cartaz acima temos um exemplo de: a) Onomatopéia b) Aliteração c) Assonancia d) Antítese e) Anáfora 2. Leia o trecho da música Águas de março, de Tom Jobim, e marque a alternativa que corresponde à figura de linguagem que se destaca no trecho. a) Aliteração b) Pleonasmo c) Onomatopeia d) Assonância e) Sinestesia É pau, é pedra, é o fim do caminho. 3. Em qual das alternativas há uma frase na qual predomina a figura de som onomatopeia? 1

2 a) O pé da cadeira quebrou de novo. b) Nem acredito que encontrei o Totó, o meu melhor amigo. c) A Tatá me ligou ontem para dizer que não viria. d) Estava dormindo ainda quando ouvi: cocoricóóóóóó. e) Minha irmã joga pingue-pongue na escola todos os dias. 4. Marque a alternativa que contenha APENAS figuras de linguagem sonoras: a) Aliteração Onomatopeia b) Assonância Sinestesia; c) Onomatopeia Eufemismo; d) Zeugma Onomatopeia; e) Zeugma Anacoluto 5. Leia o trecho da música O que é, o que é, de Gonzaguinha, e indique a alternativa na qual esteja escrita a figura de linguagem presente no trecho. c) Metonímia É bonita, é bonita e é bonita!. 6. Nomeie as figuras de linguagem utilizadas nos enunciados abaixo: O rato roeu a roupa do rei de Roma. Tic-tac, tic-tac fazia o relógio na parede. Venha, Vera, venha ver as velas ao vento. A visita chegou e tocou a campainha: ding dong! 7. Qual figura de linguagem temos no exemplo acima: c) Metonímia 2

3 Um rio longo, Um passo em falso, Um prato fundo! 8. Qual figura de linguagem temos no exemplo acima: O rato roeu a roupa do rei de Roma. 9. Qual figura de linguagem temos no exemplo acima: d Aliteração Ó Formas alvas, brancas, Formas claras. 10. Qual figura de linguagem temos no exemplo acima: d Aliteração 11. Defina semântica 12. Assinale a alternativa cujas palavras substituem adequadamente as palavras e expressões destacadas abaixo: Passou-me sem atenção que a sua intenção era estabelecer uma diferença entre os ignorantes e os valentes, corajosos. 3

4 a) desapercebido descriminar incipientes intemeratos. b) despercebido discriminar insipientes intimoratos. c) despercebido discriminar insipientes intemeratos. d) desapercebido descriminar insipientes intemeratos. e) despercebido discriminar incipientes intimoratos. 13. O apaixonado rapaz ficou extático diante da beleza da noiva. A palavra destacada é sinônima de: a) imóvel b) admirado c) firme d) sem respirar e) indiferente 14. Indique a alternativa errada: a) As pessoas mal-educadas, sempre se dão mal com os outros. b) Os meus ensinamentos foram mal interpretados. c) Vivi maus momentos, naquela época. d) Temos que esclarecer os mau-entendidos. e) Os homens maus sempre prejudicam os bons. 15. Os sinônimos de exilado, assustado, sustentar e expulsão são, respectivamente: a) degredado, espavorido, suster e proscrição. b) degradado, esbaforido, sustar e prescrição. c) degredado, espavorido, sustar e proscrição. d) degradado, esbaforido, sustar e proscrição. e) degradado, espavorido, suster e prescrição. 16. Os hiperônimos de gato, rosa e amor são, respectivamente: a) esporte órgão - sentimento. b) insetos mamíferos - veículos. c) felino flor - sentimento. d) felino sentimento - esporte. e) felino sentimento - órgão. 17. Leia o trecho abaixo: Os vocábulos destacados em Na banca da feira da vinte e cinco, havia cupuaçu, bacuri, taperebá e outras frutas regionais., têm relação entre si por possuírem o mesmo campo semântico, isto é, todos são frutas inclusive típicas da Amazônia. 4

5 a) hiperônimos. b) hipônimos. c) antônimo d) polissêmicos. e) parônimos. Tais termos grifados, em relação à palavra fruta, são designados como: 18. Assinale a alternativa correta: Pedro e João entraram em casa perceberam que as coisas não iam bem, pois sua irmã caçula escolhera um momento para comunicar aos pais que iria viajar nas férias; seus, dois irmãos deixaram os pais sossegados quando disseram que a jovem iria com os primos e a tia. a) mau - mal - mais - mas; b) mal - mal - mais - mais; c) mal - mau - mas - mais; d) mal - mau -mas - mas; e) mau - mau - mas - mais. 19. Preencha a lacuna com a alternativa correta: O de veículos de grande porte, em vias urbanas, provoca no trânsito; forçando a que os motoristas dos carros menores,muitas delas, completamente sem ; a) tráfico infrações inflijam concerto; b) tráfego infrações inflijam conserto; c) tráfego inflações infrinjam conserto; d) tráfego infrações infrinjam conserto; e) tráfico inflações inflijam concerto. 20. Preencha as lacunas com um dos termos entre parênteses: a. O...dos senadores é de oito anos. (mandado - mandato) b. Todos os...haviam sido ocupados. (acentos - assentos) c. A próxima...começará atrasada. (seção - sessão) d. O marido entrou vagarosamente e passou...(despercebido - desapercebido) e. Após o bombardeio, o navio atingido... (emergiu-imergiu) 5