Compreender que há um mundo que nos cerca, localizando-se nele. Preencher as lacunas com as palavras da música; Anexo2

Transcrição

1 Professor (a): Sandra Rejane Calabria MÚSICA: ORA BOLAS - Palavra cantada Escola Municipal de Ensino Fundamental Oscar Bertholdo Competências Objetivo Geral Objetivos Específicos Imaginação; oralidade; desinibição; produção textual. Compreender que há um mundo que nos cerca, localizando-se nele. Assistir o vídeo da música Ora bolas disponível em Perceber a importância de assistir o vídeo com atenção para haver maior compreensão da música; Explorar o vídeo com os alunos a partir da reflexão: Assim como no vídeo da música Ora bolas cada um de nós mora em uma rua, em uma cidade, em um país, em um continente, em um planeta; Analisar se houve a compreensão destes espaços, nos quais todos estamos inseridos; Estratégias em Língua Portuguesa e outras áreas do conhecimento Preencher as lacunas com as palavras da música; Anexo2 Preencher as lacunas com os dados do aluno; Anexo 3 Adaptar, coletivamente, a música Ora bolas que passará a se chamar Eu no mundo, ilustrando cada verso da música; Anexo 4 Na sala de informática, com a ajuda da professora, cada aluno irá digitar o seu mapa conceitual, sintetizando a compreensão da sua localização no mundo; (A professora da Informática deverá ter previamente baixado o programa Cmap Tools; Anexo 5 Propor que os alunos façam uma história em quadrinhos, contando como entenderam sua localização no mundo.

2 MÚSICA ORA BOLAS (Palavra Cantada) Paulo Tatit e Edith Derdyk Oi, oi, oi... Olha aquela bola A bola pula bem no pé No pé do menino Quem é esse menino? Esse menino é meu vizinho! Onde ele mora? Mora lá naquela casa! Onde está a casa? A casa tá na rua! Onde está a rua? Tá dentro da cidade! Onde está a cidade? Do lado da floresta! Onde é a floresta? A floresta é no Brasil! Onde está o Brasil? Tá na América do Sul No Continente Americano Cercado de oceano E das terras mais distantes De todo o planeta E como é o planeta? O planeta é uma bola que rebola lá no céu BIS Oi oi oi

3 Olha aquela bola... ANEXO 2 Preencher as lacunas com as palavras da música: MÚSICA ORA BOLAS Oi, oi, oi... Olha aquela bola A bola pula bem no pé No pé do menino Quem é esse menino? Esse é meu vizinho! Onde ele mora? Mora lá naquela casa! Onde está a ? A tá na !

4 Onde está a rua? Tá dentro da ! Onde está a cidade? Do lado da ! Onde é a floresta? A é no Brasil! Onde está o ? Tá na América do No Continente Cercado de oceano E das terras mais distantes De todo o E como é o planeta? O é uma bola que rebola lá no céu BIS Oi oi oi Olha aquela bola... ANEXO 3 Letra de

5 Inspirada na letra da música Ora bolas de Paulo Tatit e Edith Derdyk ( Palavra Cantada) MÚSICA ORA BOLAS (Palavra Cantada) Paulo Tatit e Edith Derdyk Oi, oi, oi... Olha aquela bola A bola pula bem no pé No pé do menino Quem é esse menino? Esse menino é o ! Onde ele mora? Mora lá naquela casa! Onde está a casa? A casa está na rua ! Onde está essa rua? A rua está no bairro ! Onde está esse bairro? Tá dentro da cidade ! Onde está essa cidade? Do lado de outras cidades ! Onde estão essas cidades? Elas estão dentro do Estado ! Que fica dentro do ! Onde está o Brasil? Tá na América do Sul No Continente Americano Cercado de oceano No planeta ! E como é o planeta?

6 O planeta é redondo como uma bola que fica lá no céu Oi oi oi Olha aquela bola... ANEXO 4 Serão analisados, com os alunos, cada verso e estrofe da nova música, para ser feita a ilustração) EU NO MUNDO Oi, oi, oi Olha pra mim Eu estou aqui (Cada um desenha seu rosto e cola no cartaz) Onde você mora? Moro lá naquela casa! (Um aluno desenha sua casa) Onde está a casa? A casa está na rua! (Alguns alunos que moram próximos desenham suas ruas) Onde está a rua?

7 A rua está no bairro! (Desenham seu bairro com as ruas ou podem ser retiradas gravuras da Internet ou de livros pertencentes ao município) Onde está o bairro? Está na cidade de Farroupilha. (Fotos da cidade de Farroupilha) Onde está Farroupilha? No nordeste do Rio Grande do Sul (Mapa do Estado do Rs dividido em regiões para pintar e escrever o nome de sua cidade) Onde está o Rio Grande do sul? No sul do Brasil! (Mapa do Brasil dividido em regiões para pintar e identificar o Rs) Onde fica o Brasil? Na América do Sul Do continente americano Cercado de oceanos Terras mais distantes dos outros planetas (Mapa do Continente americano para pintar e identificar onde fica o Brasil) Onde ficam os continentes? Ficam dentro do planeta! (Mapas dos continentes para identificá-los e pintar) E como é o planeta? O planeta é uma bola que rebola lá no céu! (Planeta para pintar)

8 Oi, oi, oi Olha para mim OI, OI, OI, OLHA PARA MIM. EU ESTOU AQUI. ONDE VOCÊ MORA? MORO LÁ NAQUELA CASA

9 ONDE ESTÁ A CASA? A CASA ESTÁ NA RUA ONDE ESTÁ A RUA? A RUA ESTÁ NO BAIRRO

10 ONDE ESTÁ O BAIRRO? TA NA CIDADE DE SOMBRIO ONDE ESTÁ SOMBRIO?

11 NO SUL DE SANTA CATARINA ONDE ESTÁ SANTA CATARINA? NO SUL DO BRASIL

12 ONDE FICA O BRASIL? NA AMÉRICA DO SUL DO CONTINENTE AMERICANO CERCADO DE OCEANOS, TERRAS MAIS DISTANTES DOS OUTROS CONTINENTES.

13 ONDE FICAM OS CONTINENTES? FICA DENTRO DO PLANETA E COM É O PLANETA? O PLANETA É UMA BOLA QUE REBOLA LÁ NO CÉU. OI,OI, OI, OLHA PARA MIM. EU ESTOU AQUI

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15 ANEXO 5 Dois modelos de mapa conceitual tirados da Internet

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