anexo Perdão, Milena, por favor. Tenha piedade de mim!

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Luna Valverde Benke
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Troca do Livro Lições de Francês, Português e História 3º ano 3º A e B 3º C Semana de 4 a 8 de junho de 2018. quinta-feira segunda-feira Lundi - Français Curitiba, le 4 juin 2018.

anexo -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leia o bilhete abaixo para realizar as lições

1 Troca do Livro Lições de Francês, Português e História 3º ano 3º A e B 3º C Semana de 4 a 8 de junho de quinta-feira segunda-feira Lundi - Français Curitiba, le 4 juin Lis ce qui disent les personnages. Relie les phrases au bon dessin. anexo Leia o bilhete abaixo para realizar as lições de Língua Portuguesa da semana. Milena: Você é minha irmã mais velha e de irmã a gente não esconde nada, nem trufas, nem chocolate suíço. Mas hoje aconteceu um gravíssimo acidente. Perdão. Foi sem querer. Eu não tive a intenção. Juro que foi um acidente. O acidente foi... Eu desfiei a sua blusa nova. Perdão, Milena, por favor. Tenha piedade de mim! Eu só queria experimentar a sua blusa, pois ela é linda demais. E não sei o que fiz. Não sei se ela agarrou no cabide ou se foi a minha unha. Só sei que a blusa desfiou toda no ombro. Dá para perdoar essa sua irmãzinha desmiolada? Se você quiser pode usar aquele brinco que eu ganhei da tia Alice, no Natal. Pode ficar com o meu travesseiro de penas, aquele que ganhei do vô Celso. Pode ficar com o meu ingresso para o show do conjunto da Gabi. Beijos Nana Segunda-feira Curitiba, 4 de junho de ) O texto faz parte de um livro. Como se chama esse livro? 2) Qual é o nome do autor do livro? Terça-feira Curitiba, 5 de junho de Releia este trecho do bilhete de Nana: Perdão, Milena, por favor. Tenha piedade de mim! Paulinho Assunção. Livro de recados (de menina para menina). Belo Horizonte: Dimensão, Agora copie e responda: a) Qual palavra foi colocada em destaque? b) Você sabe o que essa palavra significa? Se não sabe, procure no dicionário e anote em seu caderno o que descobriu.

2 Quarta-feira Curitiba, 6 de junho de Leia. O bilhete é um texto curto e simples. A pessoa que envia o bilhete é o remetente, e a pessoa a quem ele se destina é o destinatário.. Em geral, no início do bilhete se escreve o nome da pessoa para quem ele se destina, depois, vem o assunto. No final, a despedida e a assinatura de quem escreveu. Copie e responda de acordo com o bilhete: 1) Quem escreveu o bilhete, isto é, quem é o remetente? 2) Quem é o destinatário? 3) Qual é o assunto do bilhete? Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de Copie e faça o que se pede. Agora você vai escrever um bilhete para um colega da sala de aula. O assunto vai ser uma das situações a seguir. Observe as imagens e escolha qual será o assunto do seu bilhete. (Observe a estrutura do bilhete de Nana.) Sexta-feira / História Curitiba, 8 de junho de Tema: O Império Romano e sua queda Leia a seguir uma curiosidade sobre o latim, língua que os romanos falavam na Roma antiga: A língua latina é a base do italiano, espanhol, português, catalão, francês, romeno e provençal. Há também muitas palavras latinas no alemão, holandês, albanês e inglês. Copie e faça o que se pede: No quadro a seguir, há alguns exemplos de palavras das modernas línguas europeias, que provêm de palavras latinas. Observe-as e complete a coluna do significado, seguindo o exemplo: anexo LATIM Aqua (aquae) Lex (legis) Civis Communis Populus (popoli) Nox (noctis) Sal (salis) Turris SIGNIFICADO Ex.: cidadão ITALIANO FRANCÊS ESPANHOL Acqua Eau Agua Legge Loi Ley Citadino Citoyen Ciudadano Comune Commun Común Populo Peuple Pueblo Notte Nuit Noche Sale Sel Sal Torre Tour Torre INGLÊS Aquatic Law Citizen Common Popular Nocturnal Salt Tower

3 LATIM SIGNIFICADO ITALIANO FRANCÊS ESPANHOL INGLÊS Aqua (aquae) Acqua Eau Agua Aquatic Lex (legis) Legge Loi Ley Law Civis Ex.: cidadão Citadino Citoyen Ciudadano Citizen Communis Comune Commun Común Common Populus (popoli) Populo Peuple Pueblo Popular Nox (noctis) Notte Nuit Noche Nocturnal Sal (salis) Sale Sel Sal Salt Turris Torre Tour Torre Tower

4 LIÇÕES DE MATEMÁTICA e CIÊNCIAS - 3 ano Semana de 4 a 8 de junho de Segunda-feira Curitiba, 4 de junho de Leia: Ao terminar a corrida matinal no parque São Lourenço, Mariana e seu irmão viram uma placa onde estava escrito: Copie e resolva: Aqui já foram plantadas 3782 mudas de árvores. Nossa meta é atingir 4595 mudas. Vamos preservar o nosso parque! Quantas mudas ainda faltam ser plantadas? (Apresente o cálculo em seu caderno.) Terça-feira Curitiba, 5 de junho de Ricardo resolveu terminar uns exercícios de tabuada de sua escola. Vamos ajudá-lo? anexo

5 Quarta-feira Curitiba, 6 de junho de Observe a quantidade de votos recebidos pelos candidatos a diretor de uma escola. Copie e responda. Qual a diferença de votos entre o candidato mais votado e o menos votado? Quinta-feira Curitiba, 7 de junho de Helena irá à banca comprar figurinhas para completar o seu álbum da copa. Cada pacotinho vem com 5 figurinhas. Sabendo que Helena comprará 25 pacotinhos, quantas figurinhas ela comprará ao total? (Responda por meio da multiplicação.) Sexta-feira/ Ciências Curitiba, 8 de junho de Tema: Insetos Desenhe um inseto e depois identifique as partes do corpo dele.

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