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3 VISITE-NOS EM: FA.ISPA.PT Inscrição online disponível no nosso site SEGUE-NOS EM 03

4 ÍNDICE 05 Quem somos O que fazemos Equipa ISPA-FA 06 Certificação da entidade formadora Inscrição e modalidades de pagamento Modo de pagamento Cancelamento Funcionamento Reclamações Assiduidade 08 CURSOS Entrevista Motivacional, pag 8 Introdução ao Mindfulness, pag 8 Recursos de Investigação, pag 9 Teatro e Psicologia, pag 9 Técnica Rorschach, pag 10 Técnicas de recrutamento e selecção, pag 10 Competências Culturais, pag 11 NOVO Expressão das emoções, pag Acesso a Diploma de Pós-Graduação através da formação contínua 16 Ficha de Inscrição 07 Certificação Créditos para formação contínua Acreditação Ordem dos Psicólogos Descontos/formação contínua Informações ENTIDADE FORMADORA EQUIPARADA A ENTIDADE CERTIFICADA PELA DGERT 04

5 EQUIPA ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA QUEM SOMOS O ISPA - Formação Avançada tem como missão organizar a formação não conducente a grau académico: pós-graduações, formação contínua e e-learning. Oferece oportunidades de formação com diferentes tipologias e modalidades, para quem deseja conciliar trabalho e vida pessoal com os seus projectos de desenvolvimento profissional e especialização. Desenvolvemos formação contínua com formadores qualificados, que trabalham em função de padrões de qualidade e com preocupação constante de dar resposta efectiva às necessidades dos formandos. O QUE FAZEMOS José A. Carvalho Teixeira Director fa@ispa.pt Ana Paula Sousa Secretária paula@ispa.pt A formação contínua, instrumento da aprendizagem ao longo da vida, facilita o desenvolvimento de novas competências, ajuda a responder a problemas emergentes e contribui para a melhoria da qualidade das práticas profissionais. Temos como público-alvo os psicólogos e outros grupos profissionais nos quais as contribuições da Psicologia são relevantes para as práticas profissionais e para a valori zação dos recursos humanos: professores, médicos, enfermeiros, educadores, formadores, gestores de recursos humanos, assistentes sociais, técnicos de reabilitação e inserção social e técnicos de desenvolvimento comunitário, entre outros. Silvia Ramalho Gestora de Formação silvia_ramalho@ispa.pt Também disponibilizamos formação à medida para organizações e empresas. 05

6 CERTIFICAÇÃO DA ENTIDADE FORMADORA O ISPA está certificado como entidade formadora equiparada a entidade certificada pela DGERT e junto do Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores (Ref.ª CCPFC/ENT-ES-0673/15) INSCRIÇÃO E MODALIDADES DE PAGAMENTO No acto de inscrição é necessário: Preencher todos os campos da Ficha de Inscrição Comprovar habilitações Nº de contribuinte Comprovativo de pagamento MODO DE PAGAMENTO PAGAMENTO NA TOTALIDADE Pode ser realizado por transferência bancária (IBAN PT ) ou por cheque à ordem de ISPA-CRL enviando pelo correio ao ISPA - Formação Avançada ou directamente no Balcão dos Serviços Académicos do ISPA. Se optar por transferência bancária deverá enviar o comprovativo respectivo para este Departamento por carta, mail (fa@ispa.pt) ou via online. PAGAMENTO FRACCIONADO Cheques à ordem de ISPA-CRL enviando pelo correio ao ISPA - Formação Avançada ou directamente no Balcão dos Serviços Académicos do ISPA. A inscrição só é considerada efectiva após o respectivo pagamento, envio dos elementos acima mencionados e confirmação da sua recepção pelo ISPA-FA. CANCELAMENTO INSCRIÇÕES Aceitamos o cancelamento de inscrições e realizamos a devolução do pagamento efectuado para inscrição, nos casos em que a comunicação da desistência seja efectuada até 8 dias antes da data de início da acção. ACÇÕES Quando, por motivos imprevistos, houver anulação da acção, a importância paga será reembolsada aos inscritos. FUNCIONAMENTO Os formandos inscritos têm direito a receber a formação de acordo com os objectivos, programa e calendário divulgados para cada acção, bem como a documentação, que é da responsabilidade dos formadores. O ISPA-FA reserva-se o direito de proceder a alteração dos conteúdos, formadores, calendário ou local de realização da acção desde que isso não inviabilize os seus objectivos, comprometendo-se a comunicar as alterações com a antecedência possível. RECLAMAÇÕES No final de cada acção os formandos são convidados a preencher um questionário de satisfação, com finalidade de avaliação da qualidade da formação. Qualquer reclamação sobre a qualidade do serviço deverá ser formalizada por escrito e enviada ao Director do ISPA - Formação Avançada. ASSIDUIDADE A formação tem carácter presencial e todas as acções supõem a frequência de, pelo menos 90% do número total de horas, excepto quando expressamente indicado outro critério. 06

7 CERTIFICAÇÃO No final de cada acção é emitido e entregue um certificado individual de participação a cada formando. A entrega do certificado é condicionada pela verificação da assiduidade anteriormente referida e, nos casos em que se aplicar, pela avaliação das aprendizagem. CRÉDITOS PARA FORMAÇÃO CONTÍNUA Os formandos que tenham frequentado acções de formação contínua no DFP até 2014 (inclusive) e no ISPA-FA a partir de 2015 beneficiam de um regime de acumulação de 1 crédito por cada 10 horas de formação. A acumulação de 100 horas (10 créditos) confere direito à frequência gratuita de 1 acção com duração até 25 horas. Essa acumulação é de 90 horas (9 créditos) no caso dos licenciados, mestres e doutorados pelo ISPA. A frequência gratuita da acção de formação está dependente da existência ou não de vaga disponível para o efeito e deve ser solicitada pelo interessado ao ISPA-FA em comunicação pelo correio, fax ou mail. ACREDITAÇÃO ORDEM DOS PSICÓLOGOS Para além da garantia da qualidade da formação, a principal vantagem das acções acreditadas pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP) é que poderão vir a ser valorizadas para obtenção de títulos de especialidade. 10% DESCONTOS/FORMAÇÃO CONTÍNUA 10% / para sócios de: Sindicato Nacional dos Psicólogos Sindicato dos Enfermeiros Portugueses Sindicato Nacional de Quadros e Técnicos Bancários Associação de Estudantes do ISPA (AEISPA) Associação Portuguesa de Medicina Geral e Familiar (APMGF) Associação Portuguesa de Psicólogos dos Cuidados de Saúde Primários (APPCSP) Associação de Profissionais de Educação de Infância (APEI) Sindicato dos Técnicos Administrativos e Auxiliares de Educação - Sul e Regiões Autónomas Associação dos Antigos Alunos do Colégio Militar (AAACM) Latitudes - CAPP Associação Portuguesa de Terapeutas Ocupacionais Associação Portuguesa de Psicogerontologia (APP) Associação Portuguesa dos Nutricionistas (APN) Associação Qe, Uma Nova Linguagem para a Incapacidade, IPSS Associação de Professores e Formadores Lusófonos (APROFFLUSO) 10% / para portadores do Pessoal Card da Associação Portuguesa dos Gestores de Pessoas (APG) 50% / para colaboradores e associados da P.O.W.E.R. Consulting, ISPA Junior Enterprise 10% / para colaboradores da PMT Serviços Livreiros e Editoriais, Lda A obtenção dos créditos é exclusiva para formandos inscritos na OPP: membros efectivos e estagiários. A obtenção dos créditos é válida apenas para acções frequentadas a partir da data do despacho de acreditação da acção formativa pela OPP. Não tem efeito retroactivo. INFORMAÇÕES fa.ispa.pt fa@ispa.pt 07

8 ENTREVISTA MOTIVACIONAL NA MUDANÇA DE COMPORTAMENTO ADITIVOS 3º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos, médicos, enfermeiros, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais e técnicos de reabilitação OBJECTIVOS Conhecer os princípios e fundamentos da entrevista motivacional e a sua eficácia na predisposição para a adesão e mudança terapêutica. Conhecer os pressupostos e linhas centrais da intervenção nos comportamentos aditivos, incluindo dependências com e sem substâncias, focando as sua dificuldades motivacionais específicas e a importância decisiva da primeira abordagem da pessoa dependente e com comportamentos de risco. Conhecer e praticar a aplicação da entrevista motivacional na abordagem clínica das pessoas com dependências várias, com e sem substâncias, bem como na mudança de comportamentos de risco - nomeadamente nas formas de lidar com a motivação ambivalente e a resistência à mudança. Conhecer e praticar aplicações da entrevista motivacional em contextos específicos: com jovens, com famílias, em grupo PROGRAMA (20h) Mudança e entrevista motivacional Intervenção nos comportamentos aditivos e dependências Prática da entrevista motivacional e sua utilidade específica na abordagem dos comportamentos aditivos e dependências Avaliação do estado motivacional e formas de intervenção breve no fortalecimento do compromisso com a mudança. Estratégias e técnicas para lidar com a ambivalência e a resistência à mudança das pessoas com dependências diversas Intervenções motivacionais em contextos específicos FORMADORA A. Cristina Martins Psicóloga e terapeuta Familiar (SPTF). Assessora de saúde e especialista em Psicologia Clínica na Divisão da Intervenção nos Comportamentos Aditivos e Dependências (DICAD) no Ministério da Saúde. Mestre em Família e Sociedade (ISCTE) e Doutorada em Psicologia (FPCE, U.Porto). Formação Avançada em Entrevista Motivacional (Brian Foley, Dublin; Stephen Rollnick, Cardiff). CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às 5as feiras, das 18h30 às 22h30, nos seguintes dias: Junho: 1, 8, 22 e 29 Julho: 6 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens INTRODUÇÃO AO MINDFULNESS A PRIMEIRA PROVA DE MINDFULNESS Acreditado pela Ordem dos Psicólogos Portugueses 4º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos, médicos, enfermeiros, assistentes sociais e profissionais de quaisquer outras áreas Estudantes de qualquer ano ou área OBJECTIVOS Apresentar o conceito e a origem do mindfulness, a sua integração na psicologia do ocidente e a possibilidade de iniciar está prática, quer de um ponto de vista informal, quer formal Proporcionar um primeiro passo para um eventual aprofundamento de conhecimentos sobre as terapias contextuais PROGRAMA (12h) Conceito de mindfulness Prática de mindfulness: Prática formal e informal Campos de aplicação e suporte empírico das abordagens baseadas no mindfulness Práticas / exercícios experienciais (ao longo de toda a ação) FORMADORA Ana Galhardo Psicóloga Clínica, Doutorada em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Docente do Instituto Superior Miguel Torga. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às 6as feiras, das 14h30 às 18h30, nos seguintes dias: Julho: 14, 15* e 21 * (9h30-13h30) INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 16 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens 08

9 RECURSOS DE INVESTIGAÇÃO 2º CURSO DE VERÃO DESTINATÁRIOS Estudantes universitários do 1º, 2º e 3º Ciclos de qualquer área de formação Professores universitários e investigadores de qualquer área de formação Outros profissionais e técnicos que pretendam desenvolver competências na área dos recursos de investigação para trabalhos científicos OBJECTIVOS Identificar recursos e pesquisar conteúdos utilizando técnicas de recuperação de informação científica Conhecer os indicadores e métricas associadas à avaliação da produção científica; encontrar as respostas nas bases de dados de referência Recolher e tratar dados com recurso ao SPSS (versão 24.0). Construção e manuseamento de bases de dados, e interpretação de informação estatística Utilizar o Qualtrics Research Suite como metodologia de recolha de dados Conhecer o Mendeley como rede social académica na organização da investigação, no trabalho colaborativo online e na partilha de informação, conhecimentos e experiências Desenvolver escrita científica, oral e de edição (normas APA, 6.ª Ed.) Compreender o impacto da Investigação 2.0: Identidade digital e visibilidade científica. Em colaboração com Grupo de Investigação em Psicopatologia, Emoções, Cognição e Documentação PROGRAMA (24h) Recursos de investigação para trabalhos científicos Web of Science Qualtrics: Questionários Online SPSS: Estatística aplicada Mendeley Escrita científica FORMADORES Carlos Lopes Director do Centro de Documentação do ISPA-Instituto Universitário/Professor Auxiliar Beatriz Fernandez Gestora de Ciência, ISPA-Instituto Universitário Júlio Arevalo Diretor da Biblioteca de Tradução e Documentação da Universidade de Salamanca Filipe Loureiro Doutorando na William James Research Center Lúcia Maroco ISPA/Escola Superior de Comunicação Social (ESCS-IPL) CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às 6. as feiras (18h00/22h00) e sábados, (10h00/14h00) nos seguintes dias: Junho: 23, 24 e 30 Julho: 1, 7 e 8 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens TEATRO E PSICOLOGIA FERRAMENTAS EM COMUNICAÇÃO 4º CURSO DESTINATÁRIOS Profissionais e estudantes de qualquer em busca de competência na área comunicativa OBJECTIVOS Contactar com técnicas de comunicação diversas Explorar fatores psicológicos e corporais no fenómeno comunicativo Praticar a comunicação em distintos contextos e/ou com distintos públicos-alvo PROGRAMA (18h) Conceitos e práticas psicológicas Pragmática da comunicação humana Comunicação como sistema Momento presente O corpo presente e a mente criativa Desenvolvimento pessoal e terapêutico através das artes expressivas Conceitos e práticas teatrais Corpo em palco/espontaneidade Teatro do improviso Corpo, imaginação e individualidade criativa Teatro do oprimido FORMADOR Nuno Salema Psicólogo clínico, docente no ISPA - Instituto Universitário, ator e encenador CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão, às 3. as feiras das 18h30 às 21h30 nos seguintes dias: Junho: 6, 20 e 27 Julho: 4, 11 e 18 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 16 TOTALIDADE FRACCIONADA PROFISSIONAIS x 2 Mens ESTUDANTES x 2 Mens 09

10 TÉCNICA RORSCHACH 24º CURSO DESTINATÁRIOS Psicólogos Finalistas do mestrado integrado de Psicologia e de 2º Ciclos de Psicologia (desde que habilitados com 1º Ciclo em Ciências Psicológicas ou Psicologia) OBJECTIVOS A metodologia projectiva, como metodologia da e para a psicologia clínica, ocupa um lugar privilegiado no estudo de caso. A presente acção de formação visa aprofundar teórica e instrumentalmente o seu uso na avaliação psicológica, designadamente o aprofundamento da Técnica Rorschach. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão às quartas-feiras, das 18h30 às 22h30 nos seguintes dias: Junho: 7, 14, 21 e 28 Julho: 5 e 12 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 Acesso a diploma de pós-graduação em Avaliação psicológica Consulte pág. 12 PROGRAMA (24h) A cotação e os factores psicológicos implicados em cada elemento O psicograma Análise e discussão de protocolos de Rorschach de crianças, adolescentes e adultos FORMADOR Pedro Aleixo Professor de Técnicas Projectivas no ISPA TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens TÉCNICAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO 7º CURSO DESTINATÁRIOS Profissionais da área do recrutamento e seleção. Profissionais da área da gestão dos recursos humanos. Psicólogos e finalistas do mestrado integrado de Psicologia e Gestão de Recursos Humanos OBJECTIVOS Saber identificar as principais fases, intervenientes e indicadores chave do processo de recrutamento e seleção Ser capaz de definir o perfil da função a recrutar e requisitos Conhecer os principais canais e fontes de recrutamento atuais e ser capaz de definir uma estratégia eficaz de sourcing Conhecer métodos e técnicas de triagem curricular, avaliação e seleção Ser capaz de preparar e conduzir uma entrevista curricular e entrevista de competências Conhecer o processo de recolha de referências Ser capaz de integrar os diferentes elementos e dados dos candidatos e tomar uma decisão Saber elaborar um relatório de avaliação Ser capaz de conduzir com sucesso uma entrevista de oferta de emprego Conhecer os critérios de avaliação da eficácia de um processo de recrutamento PROGRAMA (24h) Conceitos, fases, intervenientes e indicadores chave do processo de recrutamento e seleção Perfil da função a recrutar e requisitos Estratégias, canais e fontes de recrutamento Métodos e técnicas de triagem curricular, avaliação e seleção Princípios deontológicos e ética da avaliação e seleção de recursos humanos A entrevista curricular e a entrevista de competências Integração dos elementos e dados dos candidatos para a tomada de decisão O relatório de avaliação FORMADOR Miguel Faro Viana Psicólogo. Doutorando em Psicologia Social e das Organizações, ISPA. Pós-Graduado na área de Gestão de Recursos Humanos. Training Director at Infraestruturas de Portugal. Assistente convidado no ISPA - Instituto Universitário. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão das 18h30 às 21h30 nos seguintes dias: Junho: 21, 22, 28 e 29 Julho: 5, 6, 12 e 13 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens 10

11 COMPETÊNCIAS CULTURAIS PARA MELHORAR A INTERRELAÇÃO EM SAÚDE NOVO 1º WORKSHOP DESTINATÁRIOS Todos os profissionais que trabalham nas áreas da saúde e lidam com as questões multiculturais Todas as associações, organizações sem fins lucrativos, mediadores, estudantes do ensino superior e interessados no desenvolvimento de competências culturais, de literacia e de linguagem OBJECTIVOS Desenvolver mais competências culturais, de literacia e de linguagem dos profissionais que trabalham nas áreas da saúde e se confrontam com questões relacionadas com a prestação de cuidados em ambientes e contextos de multiculturalidade e de diversidade cultural. Dotar os participantes de ferramentas úteis para lidar com indivíduos de culturas diversas, permitindo o incremento dos resultados na relação terapêutica. PROGRAMA (7h) Os desafios da multiculturalidade para os profissionais de saúde A gestão das relações em contexto multicultural de saúde e de doença Desenvolvimento de estratégias na relação terapêutica multicultural O contributo dos profissionais de saúde no processo de Saúde e Doença dos imigrantes A construção de competências culturais e interrelacionais Desenvolvimento da literacia em saúde do cidadão. Ferramentas para melhorar competências culturais, linguagem e a literacia em saúde. FORMADORES Cristina Vaz de Almeida Pós-graduada em marketing e mestre em comunicação em e-learning CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão das 9h30 às 13h00 e das 14h00 às 17h30 no seguinte dia: Junho: 24 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 TOTALIDADE 65 Não sujeito a descontos EXPRESSÃO DAS EMOÇÕES 2º WORKSHOP DESTINATÁRIOS Estudantes e profissionais de saúde, da área artística e de desenvolvimento de relações humanas: psicólogos, psicoterapeutas, enfermeiros, assistentes sociais, fisioterapeutas, animadores socioculturais, atores, bailarinos, consultores, técnicos de recursos humanos, professores e todos os profissionais de educação OBJECTIVOS Aprender a identificar, a transformar e a expressar as emoções nas suas variadas formas aplicadas a um contexto Reconhecer os padrões emocionais inconscientes Ampliar e aprofundar conhecimentos técnicos na expressão de emoções através de diversos exercícios práticos criativos PROGRAMA (12h) O método do ator na identificação, reconhecimento e domínio das emoções Os padrões emocionais inconscientes que determinam a ação Transformação das emoções por catarse Gestão de conflitos e autodomínio emocional Exercícios práticos de: memória; atenção no corpo e voz; observação interna e externa; improviso e estímulo à criatividade; e criação de um personagem. FORMADORA Paula Luiz Atriz e formadora de Práticas Artísticas em institutos, empresas e auditórios. Autora de Dinâmicas de Grupo: 100 Exercícios de Teatro para Adultos e Crianças, Chiado Editora. CALENDARIZAÇÃO As sessões decorrerão aos Sábados das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h00, nos seguintes dias: Junho: 24 Julho: 1 INSCRIÇÕES Número máximo de formandos: 20 (trazer roupa confortável) TOTALIDADE FRACCIONADA x 2 Mens Não sujeito a descontos 11

12 ACESSO A DIPLOMA DE PÓS-GRADUAÇÃO ATRAVÉS DA FORMAÇÃO CONTÍNUA 4 Sabia que pode obter um Diploma de Pós-Graduação através de formação contínua? 4 Como? Poderá obter Diploma de Pós-Graduação mediante a realização de acções de formação contínua. Se realizar a totalidade das acções duma área for submetido ao processo de avaliação das aprendizagens (com aproveitamento em todas as acções) poderá obter o Diploma de Pós Graduação. Em qualquer caso, poderá frequentar acções dessas áreas sem ser com a finalidade de obter Diploma de Pós-Graduação. 4 Quais as vantagens? Esta modalidade permite que aceda a uma especialização universitária com: - Maior flexibilidade de tempo: não necessita de realizar toda a formação seguida ou apenas num ano - Maior flexibilidade de pagamento: este é realizado à medida da formação que vai realizando A formação com créditos ECTS (european credit transfer system) permite reconhecimento e creditação para prosseguimento de estudos conducentes a graus académicos, a nível nacional e internacional. 4 Qual a duração? Deverá frequentar todas as acções da área de formação até a um nº de anos igual ao nº de acções + 1 ano. Exceptuam-se os casos em que, no período considerado, possam haver acções que não se realizem por motivos alheios ao ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA. 4 A partir de quando? O acesso ao Diploma de Pós-Graduação é só para acções que sejam frequentadas a partir de Janeiro de Não tem efeito retroactivo. 4 Áreas de formação? Avaliação Psicológica 120h (15 ECTS) - Avaliação Psicológica da Criança (32 h) - Avaliação Psicológica do Adulto e do Idoso (24 h) - Avaliação Psicológica de Condutores (21 h) - WISC III (15 h) - Técnica Rorschach (24 h) Avaliação em Psicologia Forense 72h (8 ECTS) - Avaliação em Psicologia Forense (18 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Avaliação em Psicologia Forense em sede de Processo Cível (24 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Avaliação em Psicologia Forense em sede de Processo Penal (28 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS Acolhimento de Crianças e Jovens em Risco 66h (8 ECTS) - Acolhimento de Emergência Crianças e Jovens em Risco (18 h) - Intervenção Terapêutica e Educativa em Instituições de Acolhimento de Crianças (18 h) - Trabalho com Grupos em Instituições de Acolhimento de Crianças (15 h) - Gestão e Liderança em Instituições de Acolhimento de Crianças (15 h) Neuropsicologia Clínica 150h (20 ECTS) - Neuropsicologia Clínica do Adulto (60 h) - Neuropsicologia Clínica do Idoso (30 h) - Neuropsicologia Pediátrica (60 h) Orientação Escolar e Profissional 63h (8 ECTS) - Orientação Escolar e Profissional (24 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Técnicas de Avaliação e Intervenção em Orientação (21 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS - Orientação e Aconselhamento de Carreira de Adultos (18 h) - Acreditada pela ORDEM DOS PSICÓLOGOS Expressões criativas e terapêuticas 93h (10 ECTS) - Introdução ao Psicodrama (42 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE PSICODRAMA - Introdução ao Sociodrama (18 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE PSICODRAMA - Mediações criativas, pedagógicas e terapêuticas (15 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE ARTE-TERAPIA - Arte e jogos em terapia (18 h) - Colaboração com a SOCIEDADE PORTUGUESA DE ARTE-TERAPIA INFORMAÇÕES: fa@ispa.pt 12

13 PG PÓS-GRADUAÇÕES O ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA organiza toda a formação não conducente a grau académico: pós-graduações, formação contínua e e-learning. Oferece oportunidades de formação com diferentes tipologias e modalidades, para quem deseja conciliar trabalho e vida pessoal com os seus projectos de desenvolvimento profissional e especialização. PÓS-GRADUAÇÕES PREVISTAS PARA O ANO LECTIVO DE 2017/2018 PRESENCIAIS ASSESSMENT E DESENVOLVIMENTO DO TALENTO NAS ORGANIZAÇÕES DESENVOLVIMENTO PELAS ARTES EXPRESSIVAS INTERVENÇÃO PRECOCE NA INFÂNCIA LITERACIA EM SAÚDE NOVA PSICOGERONTOLOGIA TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS NOVA E-LEARNING PSICOLOGIA DO DESPORTO E DA ACTIVIDADE FÍSICA PSICOLOGIA PARA NÃO PSICÓLOGOS: APLICAÇÕES EM CONTEXTO DE TRABALHO ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA T /23 F FA@ISPA.PT FA.ISPA.PT

14 COORDENADAS GPS Lat - 38º N Lon - 9º O 14

15 LIVRARIA TRADUÇÃO REVISÃO BIBLIOGRAFIAS LIVROS USADOS LIVROS IMPORTADOS MUITO MAIS... DESCONTO NA LIVRARIA SABERLER A livraria SaberLer disponibiliza a todos os formandos e formadores associados ao ISPA - Formação Avançada desconto de 10% em livros nacionais disponíveis em livraria e 20% em livros das Edições ISPA. LIVRARIA SABERLER PMT - Serviços Livreiros e Editoriais, Lda Rua do Jardim do Tabaco, 34 Loja Lisboa Tel.: pmt.livraria@gmail.com 15

16 FICHA DE INSCRIÇÃO CAMPOS DE PREENCHIMENTO OBRIGATÓRIO Acção: Nome: Morada: Cód. Postal: Telemóvel: Profissão: Local de trabalho: Cartão do Cidadão: Arq. de Identificação de: Naturalidade (Concelho): No caso do recibo ser em nome da Empresa Empresa: Morada: Cód. Postal: N.º Contribuinte: Modos de pagamento: Cheque(s) Transferência Bancária Localidade: N.º contribuinte: Junto se envia cheque(s) no valor de (à ordem de ISPA-Crl) Emissão do recibo em nome do formando Localidade: CGD IBAN PT (só para pagamento na totalidade) ou em nome Empresa Autorizo o ISPA a utilizar os meus dados pessoais, relativos a identificação, endereço e contacto para divulgação de acções de formação e/ou outros eventos relacionados com a sua actividade. Emitido/Válido até: Data de nascimento: Data: / / Assinatura: Autorizo a divulgação dos meus dados pessoais, relativos a identificação e contactos para uma eventual auscultação por parte do sistema de certificação (DGERT). Os dados solicitados são de preenchimento obrigatório, necessários para emissão de factura e do certificado de frequências de formação profissional.

17 PASSO A PASSO Depois de preenchida a ficha de inscrição, destaque pelo tracejado, junte cheque à ordem de ISPA-Crl ou comprovativo de transferência bancária e envie pelo correio, fax ou ISPA - Formação Avançada Rua Jardim do Tabaco, Lisboa Tel.: Fax: fa@ispa.pt fa.ispa.pt

18 > FORMAÇÃO AVANÇADA < PASSO A PASSO PÓS GRADUAÇÕES FORMAÇÃO CONTÍNUA E-LEARNING ISPA - FORMAÇÃO AVANÇADA T /23 F FA@ISPA.PT FA.ISPA.PT ISPA.FA 18

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