Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO

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1 Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EIXO TECNOLÓGICO: Informação e Comunicação CURSO: Tecnólogo em Sistemas para Internet FORMA/GRAU:( )integrado ( )subsequente ( ) concomitante ( ) bacharelado ( ) licenciatura ( X) tecnólogo MODALIDADE: ( X) Presencial ( ) PROEJA ( ) EaD COMPONENTE CURRÌCULAR: Computação Gráfica ANO / SEMESTRE: 1/2013 SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 5º semestre TURNO: noite TURMA: 2 CARGA HORÀRIA: 40 horas DIRETOR(A) GERAL DO CAMPUS: Ana Rita Kraemmer da Fontoura DIRETOR (A) DE ENSINO: Alessandro Bazzan DOCENTE(A): Rafael Rodrigues EMENTA Conceitos básicos de processamento de imagens e computação gráfica; Fundamentos da computação gráfica bidimensional; Introdução a computação gráfica tridimensional; Dispositivos de E/S, transformações, pacotes gráficos, representação de curvas e superfícies, modelamento geométrico, padrões gráficos; noções de processamento de imagens. OBJETIVOS OBJETIVO GERAL DO CURSO: O Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet pretende preparar profissionais qualificados para o mercado digital e para o mundo do trabalho, aptos a oferecer serviços no âmbito interno das organizações, bem como nas relações destas organizações com outras instituições, através de um ambiente virtual conectado com a rede mundial de computadores, integrando a grande rede sem fronteiras da Internet. O curso também objetiva contribuir para o desenvolvimento regional, uma vez que o egresso apresentará um perfil profissional tecnológico atualizado com competência

2 técnica e gerencial adequado às exigências das organizações frente aos desafios e transformações constantes que vem ocorrendo na contemporaneidade, principalmente no que se refere aos sistemas WEB. São ainda objetivos do curso: Oferecer formação de nível superior de qualidade e gratuita, proporcionando aos tecnólogos conhecimentos técnicos e humanísticos, tornando-os capazes de intervir e contribuir para o desenvolvimento regional; Preparar profissionais aptos a projetar, desenvolver e administrar sistemas para internet, contribuindo para o desenvolvimento e fortalecimento das organizações sociais, produtivas e culturais da região; Articular conhecimentos teóricos à prática profissional, permitindo uma formação ampla e integral, dotando o egresso de habilidades e aptidões que viabilizem sua inserção no mundo do trabalho, de forma consistente e criativa; Possibilitar ao profissional egresso atuar com tecnologias emergentes como a computação móvel, redes sem fio e sistemas distribuídos, bem como atualizar, manter e zelar pela segurança dos sistemas para internet; Estimular um perfil empreendedor no profissional de Sistemas para Internet, desenvolvendo soluções WEB para quaisquer setores, através de consultoria, projetos, oferta ou representação de Tecnologias da Informação, atendendo às demandas e peculiaridades regionais. OBJETIVO DO COMPONENTE CURRICULAR:. Capacitar o aluno a dominar os conceitos básicos de Computação Gráfica 2D e 3D;. Reconhecer diferentes tecnologias (pacotes e motores gráficos) que são empregadas na área;. Capacitar o aluno na implementação de soluções envolvendo técnicas de computação gráfica;. Visar o empreendedorismo nesta área através de solução de softwares gráficos

3 inovadores;. Criar um software gráfico usando o estado da arte das tecnologias gráficas. METODOLOGIA Datashow (em aulas expositivas) Estudo de textos e artigos técnicos e científicos relacionados ao tema. Prática relacionada à programação de software gráfico CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DATA NºAULAS NOÇÕES PREVISTAS 7/03 2 Apresentação da disciplina 14/03 2 Introdução a computação gráfica 21/03 2 Introdução à opengl 28/03 2 Feriado 4/04 2 Entendo fundamentos da computação gráfica através de OpenGL 11/04 2 Considerações sobre imagens 18/04 2 Renderização 2D 25/04 2 Renderização 3D 2/05 2 Interatividade 9/05 2 Luzes 16/05 2 Apresentação de trabalhos sobre tecnologias 18/5 2 Jogos estudantis 23/05 2 Apresentação de trabalhos sobre tecnologias 6/06 2 Introdução a motores gráficos 13/06 2 Prática em motores gráficos 20/06 2 Prática em motores gráficos 27/06 2 Prática em motores gráficos 4/07 2 Prática em motores gráficos 11/07 2 Apresentação do trabalho prático desenvolvimento de software

4 18/07 2 Apresentação de trabalho - desenvolvimento de software AVALIAÇÃO Instrumentos a serem usados pelo docente (a): A avaliação se dará num processo contínuo, cumulativo através da participação efetiva e comprometimento no trabalho proposto que é a criação de software gráfico. Critérios de avaliação: As avaliações da disciplina serão desenvolvidas da seguinte forma: Fórmula: T1 (50%) + T2(50%) Descrição dos instrumentos de avaliação: T1 = defesa da proposta de trabalho final T2 = apresentação do trabalho final RECUPERAÇÃO PARALELA: Realização de exercícios e trabalhos extras, com o auxílio do professor e através da revisão dos conteúdos vistos em aula. O aluno deverá entrar em contato com o professor que disponibilizará um horário para auxiliar o aluno. PRÁTICA PROFISSIONAL INTEGRADA (PPI) O componente curricular prevê PPI: ( ) Sim ( X )Não ( )Colaboração Articulação com os componentes curriculares: Obs: Se o Componente prevê PPI anexar projeto ao Plano de Trabalho Docente Não haverá. Planejamento da realização das atividades não presenciais BIBLIOGRAFIA

5 BIBLIOGRAFIA BÁSICA: GOMES, Jonas e VELHO, Luiz. Computação Gráfica Volume 1. Série Computação e Matemática. SBM/ IMPA, FOLEY, J. et al. Computer Graphics: Principles and Practice. 2. Ed. Reading: Addison- Wesley, GONZALEZ, Rafael C. e WOODS, Richard E. Processamento de Imagens Digitais. Edigar Blucher, BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: GOMES, Jonas e VELHO, Luiz. Computação Gráfica: Imagem. SBM / IMPA, GOMES, Jonas e VELHO, Luiz. Projeto e Implementação de Sistemas Gráficos 3D HEARN, Donald & BAKER, Pauline. Computer Graphics - C Version. 2 ed. Prentice Hall, NADEAU, D. R. MORELAND, D. J. VRML 2.0 Sourcebook. 2. ed. New York: John Wiley, ANGEL, Edward. Interactive Computer Graphics: a top-down approach with OpenGL. 2.ed. Reading: Addison-Wesley, BIBLIOGRAFIAS PARA APROFUNDAMENTO OBSERVAÇÃO Revisado em / /2013 Por: ASSINATURAS

6 Coordenação:... Sirlei Kowslowski Coordenação Geral de Ensino:... Jorge Lago Fonseca Docente:... Rafael Rodrigues Supervisão Pedagógica:... Carmen Smaniotto